Это интересно….

Дорогие ребята!

У каждого из нас есть свои литературные предпочтения. Любая книга позволяет нам на время оторваться от повседневных забот и окунуться в неповторимый мир художественного произведения. Кто-то и дня не может прожить без любовного романа , а кто-то всерьез увлечен историческими книгами. Что может рассказать о человеке его литературный вкус?
Классика
Вы уже перечитали или снова перечитываете Джейн Остин и Сильвию Плат, Эрнеста Хемингуэя и Джона Стайнбека — ведь эти авторы находятся в числе ваших любимых. В школе вы прочитали все книги из обязательной программы, и все они вам понравились. Вы, скорее, хорошо узнаете одного человека, чем поверхностно познакомитесь с двумя. Вы чтите простоту повседневной жизни больше всего на свете.
Фэнтези
Вы предпочитаете огромные и сложные миры, где вашему воображению можно разгуляться. Еще с малых лет вас начала интересовать мифология. Вы грезите наяву и часто абстрагируетесь от занятий и работы, размышляя о том, в какое занимательное приключение отправитесь в следующий раз. Что касается дружбы, то у вас есть несколько лучших друзей, и вы никогда их не обижаете, потому что знаете, насколько ценна настоящая дружба. Ведь вы читали «Властелина колец» и «Гарри Поттера».
Историческая проза
Вам нравится вымысел, но нравятся и факты. Вам нравится знать, что произойдет, но вы и большой фанат сюрпризов. Вы всегда все детально планируете, но и не против спонтанности. У вас глаз наметан на детали, вас называют перфекционистом. Вы любите наблюдать за людьми и слушать рассказы близких об их прошлом.
Ужасы
Как Стивен Кинг, вы верите, что каждый должен читать больше ужасов. Вас нелегко испугать, а выброс адреналина для вас — своего рода наркотик. Среди друзей вы именно тот человек, который идет на риск, а в парке развлечений вы выбираете самую опасную горку. Вы любите рассказывать страшилки, и друзья знают, что когда догорит последний уголек в походном костре, они дослушают страшную историю, которая будет преследовать их до конца всей следующей недели.
Художественная литература
Вам нравится читать о простых жизненных проблемах и сложностях, которые касаются каждого на этой Земле. Вы любите узнавать новое о людях, а о тех, кого вы не знаете, вы составляете в голове истории. Вы воссоздаете их жизнь, проходя мимо на улице или встречая незнакомцев в транспорте. Вы — вдумчивый человек, способный отлично решать проблемы. Вы смотрите на свою жизнь как на фильм, и ждете, когда в ней возникнет новая сложная ситуация.
Мистика/ триллеры
Прочитав «Исчезнувшую» Гиллиан Флинн, вы размышляли над ней неделями. У вас исключительный талант к предопределению событий, поэтому друзья стараются не смотреть с вами вместе очередную серию «Игры престолов», дабы избежать спойлеров. На жизнь вы смотрите как на загадку и всегда всему ищите более глубокий смысл. Вы немного спокойнее остальных, ведь вам так нравится и самим быть для них загадкой.
Научно-популярная литература
Новейшие мемуары или автобиография попадают к вам в руки раньше, чем к кому-либо другому. Вы — отличный слушатель и любите узнавать людей по их чувству юмора и забавным историям из жизни. Вы часто ищете новые пути самосовершенствования и совершенствования других. Вы склонны к широким жестам, поскольку хотите прожить жизнь так, чтобы было о чем рассказать потом.
Романы
Для вас книга без захватывающей любовной истории — это не книга. Ваши вкусы включают все, начиная от «Унесенных ветром» и заканчивая «Пятьюдесятью оттенками серого». Вы страстный сердцем человек, никогда не поленитесь сделать лишнее движение, чтобы порадовать любимого человека. Вы всегда умудряетесь сохранять позитивный взгляд на жизнь, даже если радоваться нечему. Когда вы с кем-то начинаете встречаться, в душе у вас живут большие ожидания. Однако у вас неплохо получается и флиртовать с каждым, кто только глянет в вашу сторону.
Научная фантастика
Вы любите читать о межгалактических приключениях и футуристических событиях, которые могут однажды произойти. В детстве вы были не как все, ведь думали о новых мирах и персонажах, которые не имели ничего общего с вашими одногодками. У вас часто в голове появляются великолепные идеи, но иногда вы боитесь поделиться ими вслух. С вашим умом вы способны пережить любой апокалипсис, об этом знаете и вы сами, и окружающие вас люди.
Подростковая литература
Вы молоды сердцем, что вызывает в вас любопытство и желание узнавать новое в жизни. Вы в ладу со своими эмоциями, друзья обычно именно к вам идут за серьезным советом. Более всего вас характеризует независимость. Вы гордитесь как своими достижениями, так и провалами, ведь вы знаете, что и то, и другое — часть одного процесса.

«Читаем летом»

Уважаемые читатели! Почитаем книги по школьной программе?!

«Дедушка Мазай и зайцы» ‒ это сказка о настоящем охотнике Мазае, который искренне, от всей души болел об окружающей природе.
  • Сказание научит детей любить родину, то место, где родился и вырос.
  • Беречь леса, сочувствовать и помогать зверью, попавшему в беду.
Дед Мазай, зная законы природы, в половодье отправился на лодке за дровами, несущими рекой в большом количестве.
А вместо дров насобирал полную лодку зайцев, которые погибли бы при затоплении тех островков, где зайчишек застало половодье.
Даже бревно, полное длинноухих сидельцев, взял на буксир. А отпустив зайцев на свободу в безопасном месте, напутствовал…
А вы помните, что сказал Мазай зайцам на прощание? Читайте, и вы все узнаете!
В августе, около Малых Вежей,с старым Мазаем я бил дупелей.

Как-то особенно тихо вдруг стало,на небе солнце сквозь тучу играло.

Тучка была небольшая на нем,а разразилась жестоким дождем!

Прямы и светлы, как прутья стальные,в землю вонзались струи дождевые

С силой стремительной... Я и Мазай,мокрые, скрылись в какой-то сарай.

Дети, я вам расскажу про Мазая. Каждое лето домой приезжая,

Я по недели гощу у него.Нравится мне деревенька его:

Летом ее убирая красиво,исстари хмель в ней родится на диво,

Вся она тонет в зеленых садах;Домики в ней на высоких столбах

(Всю эту местность вода понимает,так что деревня весною всплывает,словно Венеция).

Старый Мазай любит до страсти свой низменный край.

Вдов он, бездетен, имеет лишь внука,торной дорогой ходить ему - скука!

За сорок верст в Кострому прямиком сбегать лесами ему нипочем:

"Лес не дорога: по птице, по зверю выпалить можно". - "А леший?" - "Не верю!

Раз в кураже я их звал-поджидал целую ночь, - никого не видал!

За день грибов насбираешь корзину,ешь мимоходом бруснику, малину;

Вечером пеночка нежно поет,словно как в бочку пустую удод

Ухает; сыч разлетается к ночи,рожки точены, рисованы очи.

Ночью... ну, ночью робел я и сам:Очень уж тихо в лесу по ночам.

Тихо как в церкви, когда отслужили службу и накрепко дверь затворили,

Разве какая сосна заскрипит,словно старуха во сне проворчит..."

Дня не проводит Мазай без охоты.Жил бы он славно, не знал бы заботы,

Кабы не стали глаза изменять:начал частенько Мазай пуделять.

Впрочем, в отчаянье он не приходит: выпалит дедушка, - заяц уходит,

Дедушка пальцем косому грозит: "Врешь - упадешь!" - добродушно кричит.

Знает он много рассказов забавных про деревенских охотников славных:

Кузя сломал у ружьишка курок,спичек таскает с собой коробок,

Сядет за кустом  - тетерю подманит, спичку к затравке приложит - и грянет!

Ходит с ружьишком другой зверолов,носит с собою горшок угольков.

"Что ты таскаешь горшок с угольками?" - "Больно, родимый, я зябок руками;

Ежели зайца теперь сослежу,прежде я сяду, ружье положу,

Над уголечками руки погрею,да уж потом и палю по злодею!"

"Вот так охотник!" - Мазай прибавлял.Я, признаюсь, от души хохотал.

Впрочем, милей анекдотов крестьянских (Чем они хуже, однако, дворянских?)

Я от Мазая рассказы слыхал. Дети, для вас я один записал...

*************************************************************

Старый Мазай разболтался в сарае:"В нашем болотистом, низменном крае
Впятеро больше бы дичи велось, кабы сетями ее не ловили,
Кабы силками ее не давили;Зайцы вот тоже, - их жалко до слез!
Только весенние воды нахлынут, и без того они сотнями гинут, -
Нет! еще мало! бегут мужики,ловят, и топят, и бьют их баграми.
Где у них совесть ?.. Я раз за дровами в лодке поехал - их много с реки
К нам в половодье весной нагоняет, - еду, ловлю их. Вода прибывает.
Вижу один островок небольшой - зайцы на нем собралися гурьбой.
С каждой минутой вода подбиралась к бедным зверькам; уж под ними осталось
Меньше аршина земли в ширину,меньше сажени в длину.
Тут я подъехал: лопочут ушами,сами ни с места; я взял одного,
Прочим скомандовал: прыгайте сами!Прыгнули зайцы мои, - ничего!
Только уселась команда косая,весь островочек пропал под водой.
" То-то! - сказал я, - не спорьте со мной! Слушайтесь, зайчики, деда Мазая!"
Этак гуторя, плывем в тишине.Столбик не столбик, зайчишко на пне,
Лапки скрестивши, стоит, горемыка,взял и его - тягота невелика!
Только что начал работать веслом,глядь, у куста копошится зайчиха -
Еле жива, а толста как купчиха!Я ее, дуру, накрыл зипуном -
Сильно дрожала... Не рано уж было.Мимо бревно суковатое плыло,
Зайцев с десяток спасалось на нем."Взял бы я вас - да потопите лодку!"
Жаль их, однако, да жаль и находку -Я зацепился багром за сучок и за собою бревно поволок...

Было потехи у баб, ребятишек,как прокатил я деревней зайчишек:
"Глянь-ко: что делает старый Мазай!" Ладно! любуйся, а нам не мешай!
Мы за деревней в реке очутились.Тут мои зайчики точно сбесились:
Смотрят, на задние лапы встают,лодку качают, грести не дают:
Берег завидели плуты косые,озимь, и рощу, и кусты густые!..
К берегу плотно бревно я пригнал,лодку причалил - и "с богом!" сказал...

И во весь дух пошли зайчишки.А я им: "У-х!" Живей, зверишки!
Смотри, косой,теперь спасайся,а чур зимой
Не попадайся!Прицелюсь - бух!И ляжешь... Ууу-х!.."
Мигом команда моя разбежалась,только на лодке две пары осталось -
Сильно измокли, ослабли; в мешок я их поклал - и домой приволок,
За ночь больные мои отогрелись,высохли, выспались, плотно наелись;
Вынес я их на лужок; из мешка вытряхнул, ухнул - и дали стречка!
Я проводил их всё тем же советом: "Не попадайся зимой!"
Я их не бью ни весною, ни летом,шкура плохая, - линяет косой... "






Жизнь даётся один раз!

Профилактика вредных привычек!

Дорогие читатели! Все вы знаете, что важнейшей потребностью каждого человека в современном обществе является укрепление и сохранение здоровья, хорошего самочувствия и настроения, высокой работоспособности, творческого долголетия.

Одно из наиболее эффективных и доступных средств удовлетворения этой потребности – соблюдение здорового образа жизни, отказ от вредных привычек.

Привычка — это то, что мы неизменно повторяем изо дня в день, в отличие от наших ошибок, на которых мы учимся.

Привычки бывают вредные, дурные, неразумные и порой опасные. Первые привычки берут свои истоки из детства. Самые неприятные в нашей жизни — это плохие привычки! Мы знаем, что они плохие, а зачастую ничего с собой сделать не можем — привыкли!

Вредная привычка – это автоматически повторяющееся многое число раз действие, причем действие это вредоносное с точки зрения общественного блага, окружающих или здоровья самого человека, который подпал под кабалу вредной привычки.

Вредные привычки бывают, не полезны или прямо вредны. Такие автоматические действия проявляются из-за слабости воли. Если человек не может проявить силу воли, чтобы совершить прогрессивное действие, то он попадает под силу привычки, которая возвращает его в старую колею, привычное действие.

Привычное действие – это и есть привычка. Но, с одной стороны, бывают привычки и манеры хорошие, полезные и, с другой, бывают дурные, или вредные привычки.

Полезными привычками мы можем назвать такие как:

  • соблюдать режим дня,
  • делать зарядку по утрам,
  • мыть руки перед едой,
  • убирать за собой все вещи на место,
  • чистить каждый день зубы
  • правильное питаться и т.п.

Правильное выполнение режима — чередование физических нагрузок и отдыха необходимы для нас. Они улучшают работоспособность, дисциплинируют человека, укрепляют его здоровье.

А вредную привычку можно рассматривать как болезнь или патологическую зависимость. Но наряду с вредными привычками существуют не полезные действия, которые нельзя рассматривать как болезнь, но которые возникают из-за неуравновешенности нервной системы.

К вредным привычкам можно отнести следующие действия:

  1. Алкоголизм
  2. Наркомания
  3. Курение
  4. Игровая зависимость
  5. Телевизионная зависимость
  6. Интернет-зависимость
  7. Привычка грызть ногти
  8. Техномания
  9. Привычка грызть карандаш или ручку
  10. Привычка сплёвывать на пол
  11. Употребление нецензурных выражений
  12. Злоупотребление “словами-паразитами”
  13. Привычка  завидовать  другим
  14. Недооценивать  себя
  15. Привычка кому-то подражать
  16. Привычка опаздывать
  17. Крайняя болтливость
  18. Лень и неряшливость

Вот только небольшой перечень плохих привычек, которые нам мешают жить и порой создают конфликты.

Давайте охарактеризуем некоторые из них.

Алкоголизм – самая распространенная вредная привычка, зачастую превращается в серьезное заболевание, характеризующееся болезненным пристрастием к алкоголю (этиловому спирту), с психической и физической зависимостью от него, сопровождающаяся систематическим потреблением алкогольных напитков несмотря на негативные последствия.

Чем же вредно пьянство? Оно пагубно действует на мозг; речь становится нечеткой, непонятной; неровная походка; проснувшись после принятия большой дозы алкоголя, человек испытывает разбитость, слабость, вялость, отсутствие аппетита, сухость во рту и повышенную жажду; снижение работоспособности и др. Приводит пьянство к автомобильным авариям, преступлениям, несчастным случаям на производстве.

Наркомания – хроническое прогредиентное (развитие болезни с нарастанием симптоматики) заболевание, вызванное употреблением веществ-наркотиков.

Разные наркотики вызывают разную зависимость. Одни наркотики вызывают сильную психологическую зависимость, но не вызывают физической зависимости. Другие же, напротив, вызывают сильную физическую зависимость. Многие наркотики вызывают и физическую, и психологическую зависимость.

Различают позитивную привязанность — приём наркотика для достижения приятного эффекта (эйфория, чувство бодрости, повышенное настроение) и негативную привязанность — приём наркотика для того, чтобы избавиться от напряжения и плохого самочувствия. Физическая зависимость означает тягостные, и даже мучительные ощущения, болезненное состояние при перерыве в постоянном приёме наркотиков (т.н. абстинентный синдром, ломка). От этих ощущений временно избавляет возобновление приёма наркотиков.

Курение — вдыхание дыма препаратов, преимущественно растительного происхождения, тлеющих в потоке вдыхаемого воздуха, с целью насыщения организма содержащимися в них активными веществами путём их возгонки и последующего всасывания в лёгких и дыхательных путях.

Почему же люди пробуют курить?  Из-за обманчивого чувства превосходства – «Теперь я взрослый!» Из-за испытания чувства адреналина – часто дети, испытывая немалый страх перед родителями – «А вдруг поймают?!» — превращают это не безобидное занятие в игру «Узнают – не узнают», от чего приятно щекочет и «ёкает» в сердце! И самая распространенная причина – слабоволие, т. е. ведомость – «Неудобно перед сверстниками, засмеют!». Или это называется – «за компанию».

Самые безобидные вредные привычки в этом списке это употребление в речи слов-паразитов, нецензурные выражения, сплевывание на пол и привычка грызть карандаш или ручку. И всё же, от любых вредных привычек лучше избавляться!

Борьба с вредными привычками — дело, которым должен заняться практически каждый человек (все мы, увы, несовершенны). И девиз должен быть таков – «Если уж решил отказаться от вредных привычек, ни в коем случае не давай себе поблажек!»

Давайте наметим основные принципы избавления от непродуктивных схем поведения.

Отучать себя

  • Замотивировать себя
  • Самому самоорганизовать себя
  • Замотивировать других организовать вас (найти себе “пастуха”)
  • Найти соратника (вместе легче бороться с трудностями – поддержка и забота друг о друге непременно поможет победить)

Здоровье человека – жизненно важная ценность, оно складывается из многих взаимосвязанных друг с другом компонентов. Что же можно, а что нельзя, чтобы ваше здоровье сохранить?

 

                МОЖНО             НЕЛЬЗЯ
  1. Заниматься спортом
  2. Дышать свежим воздухом
  3. Спать достаточно
  4. Чаще улыбаться
  5. Любить жизнь
  6. Почаще есть рыбу, овощи, фрукты
  7. Пить воду, молоко, соки, чай
  8. Как можно больше ходить
  9. Помогать окружающим
  1. Сидеть дома
  2. Играть на компьютере
  3. Употреблять алкоголь, наркотики
  4. Смотреть часами телевизор
  5. Быть раздражительным
  6. Унывать, сердиться, обижаться
  7. Переедать
  8. Курить
  9. Поздно ложиться и вставать

 

Сегодня мы с вами узнали, какие вредные привычки бывают у человека и как с ними бороться. Будьте осторожны с вредными привычками, зачастую они приводят к неблагоприятным последствиям, либо являются предвестниками серьезных заболеваний.

 

В завершении, хочется подарить Вам схему ЗОЖ! Будьте здоровы!!!

 

Внимание! Внимание!

Новости эко-клуба

Дорогие друзья!

Ежегодно в нашем экологическом клубе «Солнышко» проходит акция «Посади цветок — укрась планету».

В этом году, в связи с пандемией Коронавируса, работники библиотеки самостоятельно высаживали цветы в клумбы во дворе библиотеки.

Все весенние месяцы за молодыми растениями трепетно и с душой ухаживали за саженцами цветов.

Также в создании уличной красоты нам помог депутат Совета депутатов Волобуев Олег Николаевич. От него в подарок мы получили целую коробку различных саженцев цветов. Огромное спасибо за участие в акции!!!

Теперь они украшают окна и прибиблиотечную территорию.

Человек должен жить в мире с природой, соблюдать законы природы, уметь общаться с природой.

Мы украсили свою территорию: посадили цветы. Такую красивую планету мы должны сохранить все вместе.

Помните, даже находясь на самоизоляции, мы должны защищать и оберегать природу!

«Давайте друзья, везде, где живём, деревья посадим, сады разведём.

Давайте будем к тому стремиться, чтоб нас любили и зверь и птица,

И доверяли повсюду нам как самым лучшим своим друзьям!»

Есть такой необычный день:

19 мая – День русской печи

Первые печки на Руси появились в IX — X веке нашей эры. Печи-каменки, похожие на примитивный очаг, сложенные без какого-либо скрепляющего раствора из необработанных валунов использовали для обогрева домов, приготовления пищи. В XV веке печная конструкция претерпела значительные изменения. В избах, на возвышении — опечье, стали устанавливать глинобитные курные печи, представлявшие собой свод с толстыми стенками. В одном торце свода оставляли отверстие — через него ставили посуду, в которой готовили еду, закладывали дрова. Из-за опасности возникновения пожара в таких конструкциях нельзя было разводить сильный огонь, они «курились» на малом огне, у них не было трубы — дым выходил на улицу через верхний притвор входных дверей. В дальнейшем в стене под потолком стали прорубать волоковое окно. Если печь не топилась, окно заволакивалось (закрывалось) деревянными заслонками.
Топились печи по-черному, но стены комнат не загрязняли. Наши мудрые предки, используя в качестве топлива лиственные породы деревьев, добивались полного сгорания дров, копоть оседала только вокруг волоконного оконца. Именно курная печь стала прародительницей знаменитой русской печи. В начале XVII века появились деревянные печные трубы, которые подняли производительность печных конструкций, одновременно увеличив риск возникновения пожаров. Петр I запретил строить курные печи и деревянные трубы сначала в Санкт-Петербурге (1718г.), затем и в Москве (1722г). Петровский указ привел к совершенствованию технологии возведения печей. В результате в XVIII веке в российских домах появилась и прочно обосновалась белая русская печь. Установленная непосредственно на печном корпусе труба выводила все продукты сгорания прямиком на улицу. Среди существующих на тот момент отопительных приборов русская печь оказалась вне конкуренции: простата и универсальность конструкции, многофункциональность и большая теплоемкость обеспечили ей широкое признание в России и в зарубежных странах. Всенародную любовь и почитание снискала она за безопасность, хорошее сохранение тепла (медленное остывание), высокий уровень КПД — 68% (в печах с подтопкой – нижним уровнем прогрева — 80 %), долгий срок службы (более 30 лет), возможность использования в лечебных и гигиенических целях, для сна и отдыха. Печь обогревала жилое помещение, в ней готовили еду, сушили ягоды, грибы, травы. Мылись в печах, парились как в бане, «допекали» новорожденных младенцев, прогревали больные суставы и спину. На них спали, общались — вечерами, забравшись на печные полати, дети рассказывали всевозможные истории — печь придавала таинственности, давая простор детскому воображению. Топили русскую печь с сентября по май. Вероятно, День русской печи отмечают 19 мая именно потому, что к этому времени холода на Руси отступали, и печь прекращали топить, предоставляя ей летний отдых.

Есть такой необычный день:

Дорогие друзья! Мы отмечаем праздник юности, патриотизма и любви к Родине ‒ День пионерии. Хочу поздравить не только сегодняшних участников этой славной организации, но и всех прошедших через неё в детстве. Пусть этот обычай не уходит в небытие, а будет возрождаться повсеместно, ведь нет ничего лучше, чем проверенный опыт воспитания молодёжи. Не зря один из ваших девизов: «Пионер – для всех пример».

День рождения пионерской организации связан с датой создания пионерии – 19 мая 1922 г., когда на 2-й всероссийской конференции комсомола было принято решение о повсеместном создании пионерских отрядов. С этого времени праздник и отмечается.

Во времена существования Советского Союза 19 мая в школах проводились так называемые «ленинские уроки», озвучивались результаты достижений отдельных групп, на которые были поделены школьники: звеньев, дружин, отрядов. Назывались лидеры, показывавшие максимальные результаты в успеваемости, сборе металлолома, макулатуры. Проводились культурные и иные мероприятия:

• сборы;

• концерты;

• конкурсы;

• соревнования;

• митинги.

Во дворах школ или на соседней территории по вечерам разводились огромные пионерские костры, возле которых собирались все, имеющие отношение к празднику: ученики, преподаватели, родители.

21 января 1924 г. организации было присвоено имя В. И. Ленина, а до этого она именовалась в честь Спартака. Весной следующего года был выпущен первый номер газеты «Пионерская правда», которая вскоре стала Всесоюзной. Разработано единое Положение о символах, атрибутах и лозунгах. Дети-пионеры отмечают День пионерской организации не только в России, но и во всех остальных странах постсоветского пространства. В юбилейные даты в Москву стягиваются ребята из многих стран.

Детско-юношеские подразделения и общественные организации, не имеющие отношения к пионерам, отмечают этот день по-разному, но принцип везде един: поздравления, веселье, смех, песни, игры.

Есть такой необычный день:

Ежегодно 18 мая музейные работники всего мира отмечают свой профессиональный праздник — Международный день музеев. И, конечно, те из нас, кто с нетерпением ожидает очередного похода в краеведческий музей своего города или встречи с раритетными экспонатами Эрмитажа или Лувра, также причастны к сегодняшнему празднику.
Он появился в календаре в 1977 году, когда на очередном заседании Международного совета музеев (International Council of Museums, ICOM) было принято предложение российской организации об учреждении этого культурного праздника.
С 1978 года Международный день музеев стал отмечаться более чем в 150 странах.
По определению ICOM, музеи являются институтами на службе у общества и его развития. А сам ICOM, созданный в 1946 году, — всемирная организация, представляющая музеи и профессионалов музейного дела. Её деятельность направлена на охрану и популяризацию природного и культурного наследия — прошлого и будущего, материального и нематериального. Сегодня членами данной организации являются 40 тысяч членов из более чем 140 стран мира.
По словам Жака Перо, экс-президента ICOM, «музеи должны занять место в сердце общества и быть открытыми общественности. Развитие наших учреждений зависит в большой степени от помощи общественности, и мы должны предложить ей возможность поддержать наши цели и принять участие в нашей работе. Таким образом, необходимо, чтобы музеи и общество работали вместе, в духе творчества и инноваций».
Принято считать, что через музеи общество выражает свое отношение к историко-культурному наследию, и с этим трудно не согласиться. Собирая и храня памятники материальной и духовной культуры, музеи ведут большую научно-просветительную и образовательно-воспитательную работу.
Каждый год, начиная с 1992 года, праздник имеет свою определенную тему, посвященную вопросам музейной деятельности, например, таким, как незаконный вывоз музейных ценностей, роль музеев в повышении культуры общества и многие другие. В 2009 году тема Международного дня музеев была определена словами — «Музеи и туризм». В 2010 году темой Дня стали слова — «Музеи во имя социальной гармонии», в 2011 — «Музеи и Память». В 2012 году, когда Международный день музеев отмечал свое 35-летие, темой Дня стала — «Музеи в меняющемся мире. Новые вызовы, новое вдохновение». 2013 год был обозначен темой — «Музеи (Память + Креативность) = Социальные изменения», слоганом 2014 года стали слова — «Музейные коллекции объединяют», в 2015-м — «Музеи и устойчивое развитие общества», в 2016 году — «Музеи и культурные ландшафты». Темой Дня музеев в 2017 году стала — «Музеи и спорная история: говорим о сложном в музеях», в 2018-м — «Музеи в эпоху гиперкоммуникации: новые подходы, новые аудитории», а в 2019-м — «Музеи как центры культуры: будущее традиции». Тема Международного дня музеев 2020 года: «Музей как пространство равных возможностей: разнообразие и инклюзия».
В сам же праздник многие музеи в разных странах мира открывают свои двери для всех желающих совершенно бесплатно, готовят новые экспозиции, тематические лекции, экскурсии, научные чтения. В настоящее время более 20 000 музеем по всему свету отмечают этот праздник.
Нередко к этому важному культурному событию приурочено и проведение тематических фестивалей, самый знаменитый из которых — «Ночь музеев», ставший в последние годы очень популярным. Он проводится во многих городах мира, как правило, в ночь с субботы на воскресенье, ближайшую к 18 мая.

 «Музеи являются важным средством культурного обмена, обогащения культур и развития взаимопонимания, сотрудничества и мира между людьми».

Вспомним о писателе:

Добрый день дорогие ребята!
Детство — прекрасный период в жизни человека, сделать это время более ярким поможет детский писатель Самуил Яковлевич Маршак.
Самуил Яковлевич Маршак (1887 – 1964) – знаменитый советский поэт, переводчик, драматург. Известен как автор сказок для детей, сатирических произведений, а также «взрослой», серьезной лирики.
Родился Самуил Маршак 22 октября (3 ноября) 1887 года в Воронеже в еврейской семье. Фамилия рода «Маршак» происходит от известного раввина Аарона Кайдановера, и в кратком переводе означает – «наш учитель». Первое образование Маршака было получено в гимназии под Воронежем. Учитель словесности выделял его талант среди других детей в классе, считал самым одаренным. Еще в школьные годы были написаны первые стихи Маршака. Известный критик Владимир Стасов, прочтя одну из поэтических тетрадей Самуила, помог ему поступить в гимназию Петербурга.
После знакомства в 1904 году с Максимом Горьким, Маршак с 1904 по 1906 год прожил в Ялте у Горького на даче. В 1907 году были опубликованы первые произведения в биографии Маршака (сборник на еврейскую тематику «Сиониды»).
В 1911 году писатель совершает путешествие на Ближний Восток в качестве корреспондента газеты. Он посещает Грецию, Турцию, Палестину и Сирию. Под впечатлением от поездки, Маршак пишет одни из самых удачных своих стихотворений того периода. В путешествии он знакомится со своей будущей женой Софьей.
После свадьбы в 1912 году пара уезжает в Англию. Следующей ступенькой в образовании стало обучение в университете Лондона. Проживая в Англии, Маршак начал переводить на русский язык сонеты В. Шекспира, стихотворения У. Блейка, Р. Киплинга, Дж. Остин, баллады и песни Р. Бернса. Переводы, сделанные им, стали классическими, а сам Маршак получил почетное звание гражданина Шотландии.
Вернулся в Россию в 1914 году, а в 1920 организовал в Краснодаре несколько театров для детей. За свою биографию Самуил Маршак сочинил много произведений для детей. Например, сказки «Двенадцать месяцев», «Дом, который построил Джек». Затем Самуил Маршак некоторое время писал в жанре сатиры.

Это интересно:

Ребята, сегодня мы с вами отправляемся в путешествие в гости к Природе. Природа может рассказать вам много интересного о грибах, травах и птицах.

Огромное количество грибов существует на Земле, некоторые из них опасны, а некоторые, наоборот, очень полезны для человека. Одни едва заметны человеческому глазу, а другие достигают довольно-таки внушительных размеров. Одни человек употребляет в пищу, а другие обходит стороной. И конечно, их нужно знать в лицо, даже детям. Так что же рассказать детям о грибах?
Грибы – это особые организмы, которые растут на земле и имеют очень не продолжительный срок жизни (примерно, 7 дней). Растут грибы преимущественно вблизи деревьев, и некоторые из них даже получили свое название от среды, в которой растут, например, подберезовик, подосиновик, дубовик и т.д.
Почему именно вблизи деревьев ( в лесу или посадке)?
Такое место обитания объясняется тем, что грибы не могут самостоятельно обеспечить себя всеми необходимыми для существования веществами, как это делают, например, растения. А вот через корни деревьев получить продукты, которых не хватает, – это очень даже просто для грибов.
Из чего состоят грибы?
Сами грибы, которые мы употребляем в пищу, состоят из ножки и шляпки, поэтому их и называют – шляпочные (это лишь одна из разновидностей, существующих на Земле, грибов).
Шляпка и ножка – это плодовое тельце гриба. А основная его часть находится под землей и называется грибница. Грибница – это сплетение тонких ниточек, которые пронизывают весь верхний слой почвы.
Грибница, на самом деле очень большая, она может быть такой большой, как целая комнаты и весить почти как слон или бегемот, но только мы ее не видим – она под землей.
Но вернемся к шляпкам грибов, ведь они то и позволяют нам отличать грибы друг от друга. Шляпки у грибов очень разные и по размеру, и по цвету, и по форме и по характеру поверхности (плотная, мягкая, гладкая, шершавая, маслянистая и т.д.).
По шляпке человек определяет вид и название гриба, а уже по ним может сказать съедобен гриб или нет.
К съедобным грибам относят: опята, подберезовики, подосиновики, белые грибы и т.д.
К несъедобным – опасным грибам относят мухомор, бледную поганку, ложные опята и т.д.
Несъедобные грибы, как правило, ядовиты. Один съеденный маленький кусочек ядовитого гриба может привести к смерти человека. Об этом должны знать и взрослые, и дети! Самым известным и самым ярким представителем опасных ядовитых грибов является мухомор, и ваш малыш, наверняка, уже ни раз видел его на картинках в книжках. Вместе с ребенком рассмотрите на картинках ядовитые грибы.
Расскажите о том, что ни в коем случае их нельзя даже трогать руками. Но кроме грибов, которые резко отличаются от съедобных представителей грибного царства, есть еще и ядовитые двойники съедобных грибов, например, ложные опята или лисички. И они тоже опасны для здоровья человека.
Расскажите ребенку о том, кому и для чего нужны грибы:
— людям для употребления в пищу. Грибы солят, маринуют, жарят, варят, используют как начинку для пирогов, готовят много всяких вкусных блюд.
-животные также употребляют грибы в пищу и даже запасают их на зиму. Интересно, но даже ядовитые для человека грибы, могут очень быть полезны для животных. Белки, например, едят даже мухоморы.
— для деревьев, трав и цветов грибы настоящие друзья. В процессе жизнедеятельности они обмениваются необходимыми веществами и помогают друг другу расти. И тут не важно съедобный гриб или нет. Так, например, мухомор лучший друг соснам, березам, елям и другим растениям.
— для леса, в целом, грибы полезны тем, что помогают перерабатывать остатки растений, пни, упавшие ветки. Грибы – санитары лес.