Внимание!!! Внимание!!! График работы!!!

Внимание! Конкурс!

Книга замечаний и предложений

Пишите нам!

Уважаемые читатели!

Мы всегда стремимся стать для вас лучше. Поэтому, в целях повышения качества оказываемых библиотечных услуг, свою работу начинает виртуальная Книга замечаний и предложений!

Если вы хотите поделиться своими впечатлениями после посещения нашей библиотеки, пишите по адресу: sting@cbstolstoy.ru

«Волшебный мир зверей и птиц» Евгения Чарушина

Тексты книг пишут писатели. Каждый из нас предпочитает читать книгу, в которой есть картинки – мы называем их иллюстрации, правда же? Это важный стимул привлечения детей к чтению.

А сегодня, ребятам из д/с 372, мы рассказали о замечательном художнике –детских книг, который к тому же и сам был автор рассказов для детей.  К своим рассказам он делал иллюстрации сам. Это — Евгений Иванович Чарушин.

Имя Евгения Ивановича Чарушина  известно детям,   прежде всего как  художника – анималиста. И кто из ребят  не помнит его чудесных  рисунков  пушистых зверушек? Он очень тепло, с любовью изображал животных и очень просто и интересно рассказывал о них.

Искусство Евгения Чарушина, доброе, человечное, радует уже не одно поколение маленьких читателей и учит их любить волшебный мир зверей и птиц.

Дети посмотрели слайдовую презентацию «Волшебный мир зверей и птиц   Чарушина», познакомились с жизнью и творчеством детского писателя и художника.  Узнали удивительные факты из жизни маленького Жени, который очень любил птиц и зверей и  многому у них научился. Так, например, выговаривать букву «Р» его научила ворона, а плавать – стадо коров.

Малыши  слушали громкое чтение рассказа  «Волчишка». Поучаствовали в играх «Кто, где живет?», «Назовите  звериных детенышей?», которые  заставили  детей вспомнить  хорошо известных им животных.

О своих четвероногих любимцах: кошках, собаках, черепахах  ребята рассказывали с удовольствием.

Мероприятие завершилось библиографическим обзором детских книг  Евгения Чарушина.  Его  произведения теперь будут читать воспитатели детского сада  в своей группе.

Искусство Евгения Чарушина, доброе, человечное, радует уже не одно поколение маленьких читателей и

учит их любить волшебный мир зверей и птиц.

Познавательное путешествие «Лето кончилось привольное, наступает время школьное!»

Вот прохладой дохнуло, и листья спешат, словно Золушка с бала.
Обгоняя друг друга, слетают в безудержной спешке с ветвей.
Вот и кончилось лето, и осень привычно настала.
Осень. Школа. Звонок. И родные улыбки друзей.

Ребята, день необычный сегодня на свете:

Музыка всюду, улыбки и смех –

Школа откроет двери для всех

И не грустите, девчонки, мальчишки

По играм, затеям, по сказочным книжкам.

В школьной жизни волшебство не кончается,

Сказка и там продолжается.

1 сентября – это очень значимый день для детей и их родителей. Да, это не красный день календаря, но это все равно большой праздник. 1 сентября – время, когда все дороги ведут празднично одетых детей, их родных к порогу родной и любимой школы.

День знаний – это праздник встречи после очень длинных летних каникул. Для первоклассников это торжественное знакомство со школой, в стенах которой им предстоит учиться следующие 9-11 лет. Дети очень волнуются, ведь именно сейчас они знакомятся с первой учительницей, которая поведет их в неизведанную, но захватывающую страну знаний. Они уверены в том, что будут учиться на высокие оценки, и радовать родственников успехами в учебе.

Кто-то ждет этого дня с нетерпением, а кто-то тихо ненавидит, ведь именно сегодня школы распахивают свои двери для отдохнувших и повзрослевших за лето учеников. Для кого-то это торжество проходит первый раз, а для кого-то последний, но по-настоящему волнуются все.

День знаний – это очень значимый праздник, ведь дети далеко не всегда и не везде могут получить качественные знания, чтобы вследствие стать полноценными и успешными членами общества. Когда-то возможность учиться была прерогативой только богатых, а бедные часто не умели ни читать, ни писать. Сейчас каждый россиянин может получить знания свободно и бесплатно. Право получить среднее образование независимо от национальности, социального статуса, пола и материального положения закреплено Конституцией Российской Федерации.

Цель празднования 1 сентября – популяризация образования и привлечение в школы новых учеников. Всероссийский день знаний – это праздник для самых маленьких учеников – первоклассников. Они очень долго готовились к этому дню – подбирали тетрадки, пенал, ручки и рюкзак. Им давно хотелось надеть новенькую школьную форму и показать всем окружающим, что с этого дня они больше не наивные малыши, а взрослые члены общества. Именно они приемники всех традиций связанных с этим праздником, а поэтому значение этого дня для них очень сложно переценить.

Празднование 1 сентября проходит точно так же, как это было еще в СССР – белые банты, праздничные линейки, цветы для учителей и ни с чем не сравнимый первый школьный звонок. На праздничном построении дирекция и представители органов власти поздравляют учеников и учителей с началом учебного года, желают им легких уроков и хороших отметок, а также напоминают родителям, что нужно всячески поддерживать своих детей в их новых и часто непростых начинаниях. После линейки первоклассники отпускают в небо сотни воздушных шариков, в тайне надеясь, что их просьба о хороших отметках будет услышана.

История праздника

Возникновение этого праздника официально причисляют к 1984 году, когда была принята соответствующая директива. Но сам праздник появился еще в 1930 с принятием закона об обязательном образовании, которое следовало начинать с 1 сентября. Почему выбран именно этот день, сказать очень сложно, ведь до этого не было строгой даты начала учебного года. Во времена Российской империи городские школьники приступали к учебе в конце августа – начале сентября, а сельские – 1 декабря. Это было связано с тем, что деревенские ребятишки помогали родителям вести большое хозяйство, и не могли ходить в школу до окончания всех полевых работ.

И вот в 1932 году 1 сентября стало официальной датой празднования начала учебного года. Теперь все дети нашей необъятной Родины должны были приходить в школу в один и тот же день. Конечно, выглядело это далеко не так торжественно и официально как сейчас, но на то время это уже было достижением, ведь именно тогда начала формироваться новая образованная нация.

Сейчас ученики прекрасно знают, как провести этот день с пользой – они устраивают праздничные концерты. Одноклассники собираются большими компаниями, чтобы поздравить своих учителей с началом учебного года.

День знаний в 2017 году мало чем отличался от предыдущих – все те же взволнованные первоклашки, немного скучающие ученики средней школы и задумчивые старшеклассники – этот год у них ознаменуется не только сдачей ЕГЭ, но для некоторых он вообще станет последним учебным. Именно 1 сентября к ним приходит понимание, что это не только год веселых встреч и скучных уроков, но еще им предстоит расставание со своей альма-матер. И значит детство неспешно и неуловимо ускользает от них.

1-е число сентября – это не только конец лета, это начало новой жизни для тысяч первоклашек. Они ещё не знают, чего ждать от этих перемен. В день знаний они бегут в школу, радуясь чего-то новому и необычному в их жизни. И им по сути совсем неважно, какого числа этот праздник – главное, что он есть и точка. И пусть у них впереди скучные уроки и не всегда приятный первый опыт получения знаний – но они запомнят этот день на всю жизнь. А в 2018 году в школу придут новые дети с таким же горящим взором и пламенными надеждами в сердце.

Почему день знаний отмечают 1 сентября?

Логика проста – почему бы не сделать начало учебного года праздничным и торжественным. Это единственная причина, почему день знаний отмечают именно 1 сентября. Другое дело, почему эту дату выбрали для начала учебного года. Многие связывают это с традиционным Новым годом, который как раз и отмечали в первый день сентября. Да и время было оптимальным с точки зрения климата – уже не жарко, но еще и не очень холодно.

Почему этот праздник назвали днем знаний? Тут все просто – раз именно в этот день дети идут грызть гранит науки, то, как его можно по-другому назвать?

Этот чудесный праздник давно вышел за рамки России. Его отмечают в разных странах мира, особенно на территории постсоветского пространства. Конечно, понятия «всемирный» день знаний не существует, так как много стран игнорирует этот праздник. Этот день ученики в других странах не отмечают, а проводят его скромно и без пафоса за партами и книжками, то есть он ничем не отличается от сотен других школьных деньков. Да и учеба у них начинается отнюдь не 1 сентября. В Японии это 1 апреля, а в Индии 1 июня. А вот в Америке вообще нет строгого обозначения начала учебного года – в каждом штате местная власть самостоятельно определяет ее.

Неярким солнышком согреты,

Леса ещё листвой одеты.

У первоклассников букеты.

 День хоть и грустный, но весёлый.

Грустишь ты: «До свиданья, лето!»

И радуешься: «Здравствуй, школа!»

«Гордо реет флаг российский» виртуальная экскурсия

Ежегодно 22 августа в России отмечается День Государственного флага Российской Федерации, установленный на основании Указа Президента РФ № 1714 от 20 августа 1994 года. Узнать поподробнее о этом дне к нам пришел пришкольный лагерь СОШ № 16.

22 августа 1991 года над Белым домом в Москве впервые был официально поднят трехцветный российский флаг, заменивший в качестве государственного символа красное полотнище с серпом и молотом. В этот день на Чрезвычайной сессии Верховного Совета РСФСР было принято постановление считать «полотнище из… белой, лазоревой, алой полос» официальным национальным флагом России.

Сегодня флаг России — «государственный триколор» — официальный государственный символ, наряду с гербом и гимном Российской Федерации. Флаг представляет собой прямоугольное полотнище из трёх равновеликих горизонтальных полос: верхней — белого, средней — синего и нижней — красного цвета. Отношение ширины флага к его длине составляет 2:3.

Считается, что впервые бело-сине-красный флаг был поднят в царствование Алексея Михайловича на первом русском военном корабле «Орёл», построенном в 1667-1669 годах на Дединовской верфи.

Что было до триколора

Иван Грозный завоевал Казань со знаменем с изображением Христа.

До XVII столетия у России не было своего официального флага. Каждый правитель выбирал знамя на свой вкус. Так, Иван Грозный водил свои полки в бой под знаменами красного цвета с изображением Иисуса Христа. Именно с таким флагом русские войска завоевали Казань. Победоносное знамя просуществовало еще полтора столетия и даже побывало в Крымских походах при царице Софье Алексеевне.

Иван Грозный завоевал Казань со знаменем с изображением Христа. 

Первый триколор

Триколор стал символом государства в XVII столетии. Впервые флаг появился на первом русском фрегате «Орел». Корабль собирался выйти в плавание с командой, состоящей целиком из голландцев. По этой причине царь Алексей Михайлович установить на судно флаг, идентичный голландскому. Так, символом России стал триколор белого, синего и красного цветов. Правда, тот флаг сильно отличался от современного. Доподлинно неизвестно, как он выглядел, но, по мнению историков, в центре располагался синий крест, а углы флага были синими и красными.

Первый триколор при Алексее Михайловиче не был похож на современный. 

Три цвета

Мало кто знает, что мода на триколоры пошла еще со средневековья. ЕвропейскиеПервый триколор при Алексее Михайловиче не был похож на современный. короли изображали на флагах трех жаб, львов или три цветка. Позже фигуры на знаменах стали заменять разноцветными полосами. Флаг Голландии, который позаимствовала Россия, также был триколором.

Законным же «отцом» триколора признан Петр I. (20) 31 января 1705 года он издал Указ, согласно которому «на торговых всяких судах» должны поднимать бело-сине-красный флаг, сам начертал образец и определил порядок горизонтальных полос.

Но официальный статус флаг приобрел только в 1896 году, когда накануне коронации Николая II министерство юстиции определило, что национальным должен «окончательно считаться бело-сине-красный цвет, и никакой другой».

🇷🇺Дорогие наши читатели! В честь Дня Государственного флага Российской Федерации предлагаем вашему вниманию книжную выставку!🇷🇺

Познавательный час «Насекомые и их знакомые», по книге «Насекомые» из серии «Я познаю мир»

Знаете ли вы, что клещ не насекомое, как впрочем, и паук? А сколько ног у многоножки? Кто такие членистоногие? На все эти и многие другие вопросы получили ответы ребята, пришедшие на познавательный час «Насекомые и их знакомые», по книге из серии «Я познаю мир».

Популярная энциклопедия «Я познаю мир», посвящена описанию многочисленной рати животного мира насекомых, паукообразных, многоножек. Эго увлекательный рассказ о существах, которые появились на Земле раньше нас, но благополучно существуют и процветают до сих пор.

В какой бы уголок природы ни отправился человек, он везде встретит насекомых. Наши неприметные соседи за миллионы лет создали собственную «цивилизацию». У них даже есть свои «народы», трудолюбивые и паразитирующие, миролюбивые и хищные. До сих пор мир усатых и ползающих вызывает у человека множество вопросов. Зачем дерутся сверчки? Как отличить кузнечика от саранчи?

Вместе с ребятами мы совершили путешествие в удивительный мир насекомых. Они поделились своими знаниями, а так же узнали новые интересные факты из жизни этих маленьких обитателей планеты. Дети с удовольствием отгадывали загадки о насекомых, поучаствовали в брейн-ринге «Знаешь ли ты?», «полистали» поэтическую тетрадь (стихотворения о насекомых) и журналы о природе, узнали о науке «Энтомологии» (наука о насекомых) и о том, какие виды насекомых занесены в Красную книгу.

А познакомившись с книгами, представленными на выставке «Насекомые и их знакомые», читатели узнали много нового и интересного о самых совершенных из всех видов земных существ – насекомых.
В конце встречи все посмотрели мультфильм «Букашки».

Пусть живут пауки, бабочки, стрекозы,

Мухи, комары, мошки – в природе все они важны,

Природе нашей насекомые нужны!

Насекомых берегите и руками не давите,

И ногами не топчите!!!

Насекомые в лесу много пользы принесут!

«По значимым местам Новосибирска» Виртуальный поход на трамвае №13

Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня вместе с ребятами пришкольного лагеря СОШ №16, мы совершим небольшую экскурсию по улицам Новосибирска, на трамвае №13. Совсем недавно, каких-то полвека назад,  ходили по своим маршрутам деревянные шедевры столярного искусства. Затем их сменили отечественные неприхотливые  и вместительные вагончики.

Маршрут экскурсии начинается в Октябрьском районе от остановки «Сад Мичуринцев» через такие улицы, как Никитина, Гурьевская, Мостовая, Серебренниковская. Закончится наше путешествие в Центральном районе у Оперного театра.

Итак, устраивайтесь удобнее, мы отправляемся. Наш состав движется в Октябрьском районе по улице Никитина. Весной 1929 года старейший район Закаменский был переименован в Октябрьский. На пустынных берегах р. Обь и р. Каменка расположился поселок строителей железнодорожного моста. На карте Октябрьского района есть улицы, заложенные  в конце 19 века, которые носят свои названия до сих пор. Одна из таких улица Никитина, названная в честь поэта Ивана Саввича Никитина.

Сразу же мы с вами проезжаем один из старейших институтов Новосибирска, НГАУ (Аграрный Университет). Основан в 1935 году.

Продолжаем рассказ об истории трамвая: в 1931 году постановлением президиума Новосибирского горсовета от 9 августа было решено — трамваю быть! В 1934 году Новосибирск был готов встретить диковинный по тем временам транспорт – трамвай.

Несмотря на холод, тысячи новосибирцев пришли в тот день на главную площадь города уже ранним утром. Первая линия составляла всего 4,2 километра. По воспоминаниям очевидцев, которые хранятся в музее Новосибирска, эта трамвай казался людям настоящим чудом.

Сами же вагоны оставались далекими от совершенства. Всякая зима для электротранспорта превращалась в испытание — фанерные кузова трамваев моментально вымерзали, стекла были покрыты толстым слоем инея. Сохранились воспоминания вагоновожатых об их экипировке тех лет. Им выдавали фуфайки, сверху надевались огромные тулупы, на руки и ноги — рукавицы и валенки. Но все равно было холодно, и тут спасал раскаленный кирпич. На всех конечных остановках их грели на специальных кострах, а потом клали под ноги вагоновожатым. Тепла одного кирпича хватало на один круг, затем он менялся на другой. Лед со стекол удалялся скребками с лезвиями или мешочками с теплой солью. Немного позже появились трамваи, двери у которых пассажиры открывали и закрывали сами.

Далее мы проезжаем Строительную Академию (Новосибирский архитектурно – строительный университет). Основана Академия в 1930 году на базе Томского технологического института как Сибирский строительный институт (Сибстрин).

Трамвай проезжает мимо строящихся и уже построенных многоэтажек, спускается вниз к реке, затем через небольшой участок частного сектора параллельно железнодорожным путям по Зыряновской улице пересекает улицу Восход, идущую на Коммунальный мост.

Если посмотреть направо, можно увидеть здание Государственной Публичной Научно – Технической Библиотеки (ГПНТБ), построенное в 1966 году. Длительное время здание одиноко возвышалось над одноэтажными постройками. Вместо ухоженного газона покров «дикой» травы покрывал искалеченную строителями землю. На ней мирно паслись лошади.

Рынок со старой Базарной площади сместился на квартал и занял территорию между улицей Б. Богаткова и Гурьевской.

Подъезжаем к остановке «Речной вокзал». Надо сказать, что в этом месте трамвайные пути правого берега наиболее близко подходят к Коммунальному мосту, и именно здесь была раньше ветка через мост. Но даже без линии через мост эта площадка осталась важным транспортным узлом: здесь находится и троллейбусное кольцо, и железнодорожная платформа, и станция метро.

Остановка Автовокзал (улица Мостовая). Как много связано с этой остановкой. Именно в этом месте в 30-е годы рельсы поворачивали налево, немного притормаживая, трамвай нырял под арку, и дальше его маршрут проходил по улице Большевистской до остановки Плющиха. Сегодня никто  точно не  может сказать, сколько же лет улице. За время своего существования она сменила несколько названий: Трактовая, Будаговская… Это одна из первых улиц будущего города Новониколаевска (Новосибирска).

Еще не появилась мысль о строительстве железнодорожного моста, а от устья реки Каменки уже шел тракт до Барнаула по нынешней улице Большевистской. Вот как описывает новосибирский писатель М. Щукин в своем романе «Конокрад и гимназистка» окраины Новониколаевска: «Несколько кварталов крепких, осадистых домов, которые тянулись вверх от речки Каменки, вроде бы ничем не отличались от иных прочих, стоящих на других улицах: срубленные без особых изысков, с двускатными крышами, с палисадничками, в которых реденько торчали где березка, где рябинка, — они, тем не менее, имели свою особинку. И заключалась она в том, что редко возле какого дома внимательный взгляд мог отыскать двор для скота, конюшню или, на худой конец, хлев для поросюшек. Не обременяли себя жители Инской такими серыми и скучными занятиями. Другое дело — бани. Большущие, просторные, что твой домина, они важно красовались на задах огородов, и в любую, даже самую снежную, зиму прокопаны были к ним широкие дорожки. Топились бани без всякого расписания: рано утром, вечером, а то и поздно ночью, когда видно было в темноте, как вылетают из труб яркие и бойкие искры».

20 июля 1893 началась закладка моста через реку Обь. Непосредственно руководство строительства моста осуществлял Георгий Моисеевич Будагов. В это время была открыта первая школа будущего города Новониколаевска, которая называлась Будаговской, и основателем ее был инженер-строитель моста Г.М. Будагов. А так как это здание находилось в начале улицы, то постепенно название «Трактовая» забылось, а название «Будаговская» закрепилось, такое название улица носила около 12 лет.

Долгое время непреодолимым препятствием для развития улицы Большевистской было русло реки Каменки. Речка рассекала город, обрывала его важнейшие магистрали. Здесь заканчивались трамвайные маршруты.

Первые городские автобусы имели конечные остановки. А дальше начинались тропинки, навесные переходы. Капитальный мост через реку Каменку проблему не снимал, и в 60-е годы было принято решение упрятать речку под землю. Там, где сегодня центральная набережная, скоростная магистраль с подземным переходом, был 30-ти метровый карьер.

Трудом тысяч людей была создана пирамида, сравнимая с пирамидами Египта, которая не заслоняет неба, потому что вершина ее ушла под землю, а основание ее превратилось в городскую улицу, площадь, откуда сегодня начинается улица Большевистская. На первый взгляд, это обыкновенная улица, которых много в Новосибирске, но она у нас историческая. Глядя на план города, видно, что она является как бы продолжением главной улицы – Красный проспект. На ней до сих пор сохранились первые дома, построенные до и после революции. Сегодня это памятники архитектуры, которые являются достоянием России. В августе 1920г  Новониколаевский уездный исполком переименовал ул. Будагова в Большевистскую. С 1928 года любимым местом горожан  становится воднолыжная станция «Динамо»  в  начале этой улицы.

Далеко в реку уходили деревянные мостики-ограждения, за которые запрещалось заплывать. На реке стояли вышки 10-20 метровой высоты. И не было тогда мальчишки, который бы не умел прыгать с них. Кругом были горы намытого песка, горожане любили здесь купаться и загорать. По реке сновали небольшие теплоходики (речные трамвайчики). На них можно было кратчайшим путем добраться до Лесоперевалки. Трамвай был очень нужен и для большого количества отдыхающих, и для рабочих, спешащих на заводы.

Старожилы вспоминают, как трудно было добираться до места работы, люди «гроздьями» висели на подножках трамвая, даже сидели на крыше вагона.

Итак, наш трамвай поднимается по улице Серебренниковской. Она проходит параллельно Красному проспекту и является одной из первых в городе Новониколаевске  (Новосибирске). Первоначально её название было Александровская, в честь царя Александра III. После Великой Октябрьской революции улица была переименована в Серебренниковскую, в честь революционера Фёдора Серебренникова, жившего на ней и погибшего в 1920 году во время контрреволюционного мятежа.

По правой стороне Александровское училище, построенное ещё до революции. В наше время это школа № 12, ей уже около 100 лет. С 1921 года на улице располагаются, занимая почти целый квартал, производственные корпуса швейной фабрики, их мы можем увидеть сразу возле школы. Сначала это была небольшая мастерская, выполнявшая заказы Красной Армии, но потом в производство включили 60 новых швейных машин. А спустя ещё некоторое время, в 1936 году, фабрика уже занимала целое четырёхэтажное здание. Сейчас в этом доме магазин «Синар». А вот и памятник первому милиционеру, который всегда на посту, – интересное и необычное украшение улицы.   Слева дом, который является историческим памятником архитектуры регионального масштаба. Он был построен в 1936 году. В те давние времена во дворе располагался стадион, на котором каждую зиму заливали каток, и люди весело проводили время, катаясь на коньках. За эти годы дом претерпел много изменений, и сейчас в нём находится гостиница УВД, столовая, магазины, бизнес — офисы и жилые квартиры.

На пересечении с улицей Кирова располагается небольшой сквер при театре юного зрителя «Глобус». В парке можно увидеть памятник Владимиру Высоцкому, открытый уже в наше время, фонтан с разноцветной подсветкой, который делает улицу привлекательной и ночью, необычное по своему дизайну кафе в виде стеклянного шара. Также на улице находятся бывшие доходные дома, в одном из них сейчас Дом актёра, в других – коммерческие офисы. Напротив расположена 1-я поликлиника, построенная в 1928 году.

И, наконец, логическим завершением улицы является Театр Оперы и Балета – красивое монументальное здание, которое тоже, как и улица, претерпевает изменения, реставрируется и дополняется новыми пристройками. Если бы мы оказались здесь 100 лет назад, мы бы увидели сосновый бор, а на месте будущего Оперного театра — болото, в июне на глубине 1,5 метра можно было обнаружить самый настоящий лед. Вот как описывает жизнь 20 – х годов в Новониколаевске сибирский писатель Ильи Михайловича Лавров в романа «Мои бессонные ночи». «Громыхают по мостовой телеги, катятся и катятся пролетки, цокают копытами лоснящиеся лошади, извозчики покрикивают на лошадей и на прохожих. Сияет окнами переполненный Торговый корпус. Хорошо пахнут лавчонки, набитые арбузами, дынями, яблоками. Керосиновые лампы в них освещают узбеков в тюбетейках и черных шумных грузин». Также на толкучке, так называли Базарную площадь жители Ново-Николаевска, были магазины. «Горой лежали на прилавке красные головы голландского сыра, стояли новенькие бочонки знаменитого сибирского масла».

Наступает период 30х годов – на территории Базарной площади начинается большая стройка. Строится Дом науки и Культуры, ныне известный как Новосибирский Государственный Академический театр Оперы и Балета, по проекту художника М. Курилко в оформлении архитекторов Гринберга и Барта. Планировалось, что внутри могли бы перемещаться конницы и трактора.

В своем романе «Мои бессонные ночи» И. Лавров пишет «Почерневшие новониколаевские дома и домишки всяких обывателей, кустарей, бывших нэпманов, пивников, коробочек то там, то здесь сносили, точно выдирали пеньки, а то вырубали и кварталами. Стройки подступали к самому нашему дому. Отец не находил места, ждал со дня на день, что сковырнут, развалят и его родовое гнездо. Базар, на котором мы катались на коньках, закрыли, обнесли забором, и сотни людей начали копать котлован под Дворец науки и культуры».

Увидеть площадь перед будущим Оперным начала тридцатых годов нам помогут воспоминания коренной жительницы города Агаповой Веры Ивановны. «В тридцатые годы наша семья жила на улице Горького, неподалеку от строящегося театра Оперы и Балета. Рядом с ним на площади стояла огромная деревянная трибуна для проведения парадов и демонстраций. И мы, ребятишки, не имея во дворах детских площадок, любили сюда прибегать и играли здесь в догоняжки, лазили, как обезьянки, по стенам, качались на перекладинах, прыгали по ступенькам и взвизгивали от боли при очередной занозе. Перед самой трибуной пролегали стальные рельсы – по ним ходили трамваи. Трамвай считался тогда огромным достижением для города и верхом цивилизации. И он на самом деле величаво, торжественно выезжал на главную площадь, проходил перед фасадом театра, огибал его и затем сворачивал на улицу Серебренниковскую. И только в день окончания войны, после многотысячного собрания на площади, городские власти поняли, что трамвай здесь мешает. И я помню, как мы, комсомольцы, по заданию райкома разбирали рельсы, чтобы перенести их за фасад театра». Кстати, рельсы, по которым сегодня бегает тринадцатый трамвай, находятся там и по сей день!

В 1941 году здание театра было практически готово. Но началась война, и строительство законсервировали. Недостроенный театр не пустовал в дни войны. Он принял под свою крышу Третьяковку: на втором этаже здания прямо на полу лежали рулоны свернутых картин, небольшие холсты, освобожденные из ящиков, стояли прислоненные к стенам… Здесь нашли временное прибежище и фонды Ленинградского этнографического, Военно-артиллерийского музеев, сокровища Детского села и Павловского дворца. Трагедия народа коснулась и его бесценных сокровищ. Новосибирск Должен был сохранить, сберечь их для будущего. Театр жил, давая кров иным музам, пока не наступил его час.

Театр Оперы и Балета ныне своеобразный Сибирский Колизей, он величественен не только внешним обликом, но и интерьерами. Под огромным куполом театра может полностью поместиться московский Большой театр. Его большой зал – это огромный амфитеатр, который венчают скульптуры античных богов и муз. Внутреннее убранство театра напоминает старые станции московского метрополитена: такие же люстры, пышная лепнина, расписные плафоны… В 1945 году 12 мая состоялась премьера «Сусанина».

В 1970 году, когда всенародно отмечалось столетие Ленина, любимый новосибирцами вид был перекрыт памятником – многофигурной композицией. Говорят, это вызвало глухое недовольство большинства горожан. Хотя довольно быстро монумент на фоне оперного театра стал едва ли не главной эмблемой Новосибирска, под ним строили трибуны и ходили демонстрации.

Ребята пофантазировали немного и каждый придумал свой личный герб родному городу. А дети из младшего отряда заселили зверей в свой Зоопарк.

Наша экскурсия подошла к концу. Надеемся, вам было интересно познакомиться с историей новосибирского трамвая, узнать о памятниках архитектуры, которые встречались нам во время поездки, послушать отрывки из произведений новосибирских писателей о времени , когда зарождался наш город. До новых встреч!!

«Пусть знает каждый гражданин пожарный номер 01!»

 

Огонь — одно из самых больших чудес природы, с которым человек познакомился. Огонь дарит человеку тепло, свет, защищает от диких зверей. Он великий помощник человека. О нем складывали легенды. Вот как говорится о значении огня в Легенде о Прометее.

«Давным-давно люди не знали огня. Они бродили по лесам, нападая на диких животных. Если охота была удачной, они разрывали зверя на части и съедали мясо сырым. Убежищами служили холодные пещеры. Миром правили Боги, живущие на горе Олимп. Сильные, красивые и всемогущие. Всего у них было в достатке. Юный Прометей был наделен чутким сердцем и храброй душой. По дороге на Олимп он встречал людей, дрожащих от холода и страдающих от болезней. Прометей не побоялся облегчить их жизнь. Он незаметно взял тлеющий уголек из очага богов. Спустившись на землю, он вынул его и раздул своим могучим дыханием. А люди увидели огонь и взяли его себе. Люди будут вечно благодарны Прометею за принесенный им огонь.»

Без огня не возможна жизнь на Земле. Он нужен всюду: в домах, в школах, на заводах и фабриках, на фермах и в сельскохозяйственном производстве. Огонь плавит руду, помогая человеку получить металл. Работа двигателей внутреннего сгорания, полеты реактивных лайнеров и космических кораблей стали возможными благодаря освоению и умелому применению могучей силы огня.

Огонь может быть не только другом, но и врагом. Врагом, которого не победишь, если он разбушуется и войдет в силу.

А когда мы небрежны с огнем, он становится нашим врагом. Знайте, в гневе он сердит: ничего не пощадит!

Уничтожить может школу, поле хлебное, твой дом и у дома все кругом! А взметнувшись до небес,

Перекинется на лес. Гибнут в пламени пожара даже люди иногда… Это помните всегда!

Правила пожарные без запинки знайте, правила пожарные строго соблюдайте!

Утром, вечером и днем осторожен будь с огнем!

Вспомним самые распространенные «Причины пожара»:

Раз, два, три, четыре, у кого пожар в квартире?

Дыма столб поднялся вдруг, кто не выключил утюг?

Красный отблеск побежал. Кто со спичками играл?

Стол и шкаф сгорели разом. Кто сушил белье над газом?

Столб огня чердак объял, кто там спички поджигал?

Побежал огонь во двор, это кто там жег костер?

Пламя прыгнуло в траву, кто у дома жег листву?

Кто бросал в огонь при этом незнакомые предметы?

Дым увидел – не зевай и пожарных вызывай!

Помни, каждый гражданин, этот номер — 01!!!

Еще раз напомним причину пожара …

Был пожар – а где причина? У кота растут два сына.

 В гости к нам пришли лисички, принесли с собою спички.

Стали котики играть, стали спички зажигать. 

Подожгли б в лесу солому – вот и не было бы дому.

Да что дом! Поймите сами: лес сгорел бы со зверями! 

Нужно помнить , детвора, спички – это не игра!

Если где-то задымится, если что-то загорится, по тревоге как один позвоним по «01».

Мы ближайшему району сообщим по телефону, где горит и что горит, и кто об этом говорит.

А вы знаете как тушить пожар в доме, в лесу?

  • Для тушения пожара, возникшего из-за неисправности электропроводки, прежде всего нужно выключить во всем помещении ток, где есть газ, отключить его. После этого пожар можно тушить водой или пеной из огнетушителя. При отсутствии огнетушителя надо тушить легковоспламеняющуюся жидкость, набросив на горящую поверхность брезент, ковер, одеяло, смочив их предварительно водой.
  • При тушении пожара в лесу от костра, в степи лучшими подручными средствами являются ветки кустарников, собранные в веник, земля, вода.
  • Если во время пожара на ком либо вспыхнула одежда, надо плотно обернуть горящего одеялом. Без доступа воздуха огонь погаснет. Первая помощь при ожогах состоит в том, чтобы предохранить обожженную поверхность от загрязнения и как можно быстрее доставить пострадавшего к врачу.
  • В задымленном помещении надо двигаться пригнувшись или ползком, держать голову ближе к полу, так как дым поднимается вверх, а внизу дыма меньше и легче дышать. Входя в сильно задымленное помещение, необходимо придерживаться стен  и запоминать предметы на пути движения. Ориентироваться в задымленном  помещении помогают направление настила досок, расположение досок, расположение окон, дверей и т.д.

 Как работать с огнетушителем?    

 Для тушения пожаров широко используют огнетушители. Перед нами огнетушитель углекислотный ОУ–2 представляет собой толстостенный стальной баллон. Он имеет клапан, раструб. Для приведения огнетушителя в действие надо снять пломбу, вытащить чеку, направить раструб в сторону огня. Одной рукой прижимать клапан, другой держать баллон. Такими огнетушителями можно тушить любые вещества и материалы, как жидкие, так и твердые. Они незаменимы при тушении пожаров на электросетях, химических лабораториях, в архивах, музеях.

А ты знаешь кто такой пожарный?

Пожарные занимаются не только тушением пожаров, но ещё и их предупреждением. Без разрешения пожарных не строится ни один дом. Они внимательно осматривают магазины, школы, детские сады, заводы, кафе и рестораны перед их открытием. Работа эта опасна и трудна. Ведь от четких действий пожарных зависит жизнь людей. Бывают случаи, когда пожарные сами гибнут в огне, спасая людей.

Как пожарные тушат пожар?

Пожар заливают водой из специальных шлангов-рукавов. Воду в шланги накачивает насос, который есть на пожарной машине. Кроме того, используют специальную пену, кот

орая есть в огнетушителях. Пожарные бесстрашно пробираются в горящие здания, спасают людей. Помогает им высокая складная лестница, по которой они проникают внутрь горящего дома через окна и балконы. Иногда к делу подключаются и пожарные вертолеты, они помогают спасать людей из горящих многоэтажных зданий.

Одежда пожарного

У них есть одежда, которая сделана из специальной ткани. Она почти не горит. На голове у них стальная каска, на ногах — прочные и удобные сапоги. Ведь пожарный бесстрашно идет в огонь!

Пожарный должен быть:

— храбрым;

— выносливым;

— ловким;

— сильным;

— быстро принимать решения;

— уметь оказать первую медицинскую помощь

Что бы обладать этими навыками и умениями, пожарные постоянно проводят специальные учения, занимаются в спортивных залах. Они отрабатывают возможные во время пожара ситуации. Например, закинуть спасательную верёвку на подоконник и забраться по ней в течение шести секунд.

Ты думаешь, пожарные только мужчины?

Чаще всего – да. Но и женщинам есть место в пожарной охране. Чаще всего они работают диспетчерами. Это очень важный человек в пожарной охране. Он сидит за пультом и от его действий многое зависит. На пульт поступает звонок, диспетчер выясняет, что и где горит, есть ли там люди, объявляет тревогу. Он определяет по карте, где находится ближайший к месту пожара гидрант, вычисляет кратчайший путь следования. И на всё это должно уйти не больше минуты.

Пожарные машины

У пожарных есть специальные машины. Они снабжены цистерной с водой, баком со специальной пеной, длинными шлангами – рукавами, складной лестницей. Ещё у пожарной машины есть сирена. Когда машина мчится по улице ей все уступают дорогу. На пожаре оценивается сложность ситуации, и, при необходимости, вызывается ещё несколько машин.

Некоторые пожарные, спасшие людей, стали Героями России. Многих руководство нашей страны наградило орденами и медалями. Пожарные очень скромные люди и никогда не хвалятся своими подвигами, но люди знают, что наши пожарные лучшие.

В закреплении вышесказанного напомним «Правила пожарной безопасности»:

 

  • Никогда не играйте со спичками и зажигалками.
  • В лесу не разжигайте костер без взрослых.
  • Не оставляйте без присмотра включенный утюг или чайник.
  • Самостоятельно не зажигайте газовую плиту, а в сельском доме не пытайтесь растапливать печь.
  • Не играйте с бензином, керосином и другими жидкостями, которые могут воспламениться.

Не приключилась чтоб беда, запомнить надо навсегда

Всем, всем для пущей ясности: соблюдайте правила пожарной безопасности!

«Лес наш добрый, лес могучий» экологический час

Отсутствие городского шума, пение птиц, шелест листвы под тихим ветром, журчанию лесного ручья успокаивает нашу нервную систему, вселяет силы бодрости. Прохлада вековой дубравы, свежесть ельников и березняков, целительный воздух соснового бора манят нас в лес в любое время года.

Мы отправляемся на прогулку в лес. Вспомним о растениях и животных леса, поговорим о взаимосвязи леса и человека, о пользе леса.

Нет ничего красивее и привлекательнее нашего леса! Лес – это величайшее творение природы, краса и гордость нашей планеты. 

Дорогие друзья, сегодня мы с вами поговорим о роли леса в жизни человека, об отношении людей к природе.

Родина и природа – понятия неотделимые. Родина – это наш край, район, город, село. Природа нашего края богата и разнообразна. Кроме степи, гор и моря, Новосибирская область богата лесами.

О лесе написано много стихов, рассказов, песен.

Лес наш добрый, лес могучий, лес зелёный – друг наш лучший.

Ты поможешь дом построить, людям дать тепло зимою.

Летом нам подаришь ягод- всем сластёнам хватит на год.

В зной пошлёшь ты полю тучи, лес зелёный – друг наш лучший.

— А для чего лес нужен людям?

*источник древесины;

*защитник воздуха, водоёмов и почв;

*дом для растений,  животных, грибов;

*место отдыха для человека;

*источник ягод, грибов, лекарственных растений.

С ранней весны до поздней осени в лесу цветёт много цветов; в нём растёт много лекарственных растений, которые человек использует для лечения. Лес – дом для животных: насекомых, птиц, зверей.

В лесу живёт много зверей. Отгадайте загадки о жителях леса.

1. Хитрая плутовка,

Рыжая головка,

Хвост пушистый – краса

А зовут её…

 

2. Горбоносый, длинноногий,

Великан ветвисторогий.

Ест траву, кустов побеги.

С ним тягаться трудно в беге,

Коль такого довелось

Встретить, знайте, это…

 

3. Он, как ёлка, весь в иголках,

Ловит смело страшных змей.

И хотя он очень колкий,

Обижать его не смей!

 

— А чем же ценны деревья?  

Липа – цветет в июне – июле. Ее душистые цветы содержат много нектара. Его собирают пчелы. В нем очень много витаминов и он очень полезный. Древесина липы мягкая и легкая. Из нее делают фанеру, игрушки. Кора липы дает мочалку, из которой плетут корзины, веревки.

Сосна – красивое дерево. Осенью созревают шишки сосны, в которых находятся семена. Семенами питаются белки, дятлы, клесты. Ценность сосны — ее древесина. Из сосны строят дома, корабли, мебель. Сосна дает нам душистую желтую смолу, из которой на химических заводах вырабатывают лекарство. В хвое сосны содержится много витаминов и она очень полезная.

Ель – красивое дерево. Из нее изготавливают мебель, ж/д шпалы, из опилок получают спирт. Из древесины получают целлюлозу, глицерин, кормовые дрожжи. Хвоя богата витаминами.

Дуб – у дуба очень ценная древесина. Ее используют для изготовления ценной мебели, в судостроении, при строительстве плотин, зданий. Кора дуба богата дубильными веществами. Желуди идут для откорма свиней, других животных. Из желудей можно приготовить напиток, похожий на кофе.

Береза – красивое, полезное дерево. Настой из почек березы применяется как лекарство. На стволах березы часто встречается березовый гриб. Из него тоже готовят лекарство. Весной из сока березы приготавливают сироп. Древесину используют для изготовления фанеры, лыж, мебели. В старину береста заменяла нашим предкам бумагу.

— А вы знаете, сколько лет живут эти деревья?

Береза – живет около 100 лет;

Осина – 60-80 лет;

Сосна и ель – более 300 лет;

Липа – 600-800 лет;

Дуб – 500-600 лет, а иногда и до 1000 лет.

— Лес – это первая аптека, в которую наши предки обращались за лекарствами. Клетки растений, не просто хранилища лекарств – они их фабрики. Скромные травы наших полей и лесов пользуются доверием сотен тысяч пациентов.

— А чем же полезны эти растения человеку?

Чай из сухой малины – хорошее потогонное и очень полезное средство.

Калина относится к числу лекарственных растений. Экстракт ее коры – хорошее кровоостанавливающее средство при внутренних кровотечениях.

Черника, брусника – приятны на вкус. Содержат органические кислоты, сахар, красящие вещества. Настой из этих ягод стимулирует обмен веществ и обладает вяжущим, обезболивающим и противовоспалительным действием.

Ягоды черники способствуют усилению остроты зрения, снимают усталость с глаз.

— А вы знаете, что у нас в стране есть праздник, посвященный лесу?

«День работников леса» — интернациональный профессиональный праздник всех работников леса, который отмечается в третье воскресенье сентября.

— А вы знаете, что такое заповедники?

ЗАПОВЕДНИКИ – это высшая форма охраны природы. З. – это участки природы, сохраняющиеся в естественном, неизменном виде. Они нужны для сохранения природных экосистем, растений, животных, а также для изучения природных процессов в ненарушенных человеком условиях. В них ведут научно-исследовательскую работу, важнейшим участком которой является « Летопись природы» — постоянное круглогодичное наблюдение за основными природными объектами.

Стали люди сильными, как Боги, и судьба Земли у них в руках,

И темнеют страшные ожоги у земного шара на боках.

Мы давно освоили планету, широко шагает новый век.

На Земле уж белых пятен нету, черные сотрешь ли, человек?

Безжалостной рукой человек ломает хрупкое равновесие природы, от которого зависит его собственное выживание. Постоянно и неуклонно возрастающее влияние человека на животных и на растения привело к тому, что живой мир нашей планеты быстро меняется. За последние 350 лет с лица Земли исчезло более 60 видов животного мира и почти 100 видов птиц.

Давайте беречь нашу планету!!! Давайте беречь наши леса!!!

Видео — предостережение «Жить без вредных привычек»

   

           Здоровье человека – основной собственный ресурс каждого из нас. К сожалению, оно занимает у человека далеко не всегда первое место. Ценность здоровья большинством людей осознается тогда, когда оно под серьезной угрозой или в определенной степени утрачено. Только тогда (да и то не всегда в должной степени) и возникает мотивация — вылечить болезнь, избавиться от вредных привычек‚ стать здоровым.

Традиционно к вредным привычкам относят: курение, наркоманию и неумеренное потребление алкоголя.

Курение – одна из самых распространенных вредных привычек. Специалисты все чаще относят эту привычку к наркомании. Курильщики вдыхают в легкие продукты горения и насыщают организм целым набором ядовитых веществ. Кроме этого все эти гадости вдыхают окружающие курильщика люди, и очень часто это еще и дети. Так же, как и алкоголь, никотин портит память и значительно ухудшает мыслительную деятельность – это неоднократно доказано учеными. Вообще, курение очень сильно влияет на работу мозга, так как истощает нервные клетки. Отсюда — повышенная утомляемость и замедленная реакция.

Всем известно, что табакокурение очень негативно влияет на сердце и истощает его, а также вызывает рак легких. Но мало кто знает, что никотин негативно влияет и на зрение, например, снижается многообразие восприятия, глаз перестает видеть некоторые цвета, снижается чувствительность к свету и вызывает глаукому. Портится даже слух, так как ухудшается состояние клеток слуховой коры. Кроме того, ухудшается работа щитовидной железы, что ведет за собой немало неприятных последствий, самое очевидное из которых – угри на коже.

Курение может вызвать проблемы с половым развитием подростка. У девушек может отмечаться недоразвитость молочных желез и нерегулярность менструального цикла, юноши могут отставать в росте и их физическое развитие может замедлиться.

Последствия курения в подростковом возрасте могут выражаться в таких симптомах, как повышенное потоотделение, жажда, сонливость и потеря эластичности сосудов. Возможны головные боли, мигрень, ухудшение моторики и координации движений. Многие подростки не могут продолжать спортивные занятия, у них возникает отдышка.

Потребление алкоголя ещё более страшная привычка, чем курение. Ещё в древности люди заметили, что многие напитки под действием времени изменяют свойства. Выпив такой напиток, человек становился раскованнее, веселее, появлялось ощущение праздника, чувство того, что всё дозволено, доступно. Однако спустя некоторое время после выпивки настроение становилось скверным, мучала головная боль, появлялись тяжёлые мысли.

В современном мире потребление спиртных напитков характеризуется огромными цифрами. От этого страдает все общество, но в первую очередь под угрозу ставится подрастающее поколение: дети, подростки, молодежь, а также здоровье будущих матерей. Ведь алкоголь особенно активно влияет на несформировавшийся организм, постепенно разрушая его.

Даже единственная доза спиртного влияет на восприимчивость информации, то есть обучение будет проходить в разы хуже, просто потому что мозг не способен будет усвоить новые знания. Алкоголь отупляет людей, убивает способность мыслить критически, а в дальнейшем – мыслить вообще.

У подростков, чей организм все еще не сформировался окончательно, в 7 раз быстрее происходит процесс привыкания к алкоголю. От регулярного (раз в неделю – уже регулярно) употребления алкоголя в несколько раз быстрее разрушается печень, происходит жировое перерождение ее клеток, что влечет за собой цирроз печени (то есть ее разложение). Это смертельное заболевание очень часто возникает у подростков, употребляющих алкоголь.

Меняются количество и свойства желудочного сока, что провоцирует возникновение панкреатита и сахарного диабета. Ну и, конечно, разрушенная иммунная и репродуктивная системы, и внешний вид. Красивых алкоголиков не существует, а актеры, играющие любителей выпить, в реальной жизни пьют редко, придерживаются здорового питания и чаще всего после съемок отправляются в спортзал, чтобы выглядеть привлекательно.

На женский организм алкоголь действует сильнее, зависимость от него возникает достаточно быстро. Под действием спиртного можно совершить то, о чём потом придётся жалеть всю жизнь. В пьяном виде девушка становится несдержанной, теряет достоинство и гордость, легко соглашается на случайную половую связь. Последствия этого очевидны. Это и неполноценные дети, рождённые без любви, зачатые в пьяном угаре, и венерические болезни, и преждевременное увядание организма.

Наркомания — страшное слово. Наркомания подобна огромному чёрному пауку, без устали оплетающему смертоносной паутиной всю нашу крошечную планету. Мужчины и женщины, подростки и даже дети, коснувшись хоть раз этих липких нитей зла, почти обречены испытать на себе чрезвычайно опасный вред наркотиков, почти обречены сгинуть, пропасть в адской паутине бесследно. И это уже не люди. Это сломанные биороботы, смысл жизни которых – лихорадочные поиски очередной дозы наркотиков и как можно быстрое её принятие.

Средняя продолжительность жизни наркомана – 3-7 лет с момента первого знакомства с наркотиками. Кроме того, иногда вред наркотиков может оказаться настолько силён, что наркоман умирает уже через месяц или даже раньше. При интенсивном приёме стимуляторов, находясь на грани передозировок, у наркомана невероятно повышается риск возникновения летального инфаркта, летального инсульта, и что самое важное – риск летального исхода просто от истощения организма из-за отсутствия питания и сна.

Как отказаться, если предлагают закурить, выпить, попробовать наркотики?

Отказаться не всегда легко. Иногда это очень трудно и требует серьезных размышлений, практических навыков и поддержки со стороны окружающих. Однако есть простые практические советы, которые, возможно, окажутся полезными.

Нет, спасибо, я не хочу неприятностей с родителями (учителями, друзьями, и т.д.).

Нет, спасибо, мне не нравится запах (вкус).

Нет, спасибо, я не пью.

Нет, спасибо, это не для меня.

Нет, спасибо, мне еще надо заниматься допоздна.

Нет, спасибо, мне необходимо иметь ясную голову.

Нет, спасибо, мне на тренировку.

Спасибо, нет.

Курение, наркомания и употребление алкоголя – это зло для каждого отдельного человека и для всего общества. Отказываясь от вредных привычек, вы делаете выбор в пользу здоровья, счастья и долголетия!

Виртуальное путешествие по сибирской тайге «В гостях у зеленого друга»

Таежные просторы занимают в Сибири огромные пространства, это самый большой лес в мире. Протяженность неоднородных по составу древостоя хвойных сибирских лесов до 9 тысяч километров. Затерянный лесной мир, где никогда не бывает человек, таит на огромных площадях в себе нечто загадочное, таинственное, непознанное и опасное. Хвойный лес северного полушария ученые уверенно называют «зелеными легкими планеты», именно от их состояния и фотосинтеза зависит хрупкий баланс кислорода и углекислого газа в окружающем воздухе. Здесь находятся богатейшие запасы ценной строевой древесины, залежи важнейших полезных ископаемых, бурные реки, перспективные на выработку дешевой электроэнергии, множество пушных животных, важнейшее растительное сырье.

Растительный мир тайги.

Сибирские просторы предстают таинственным и удивительным царством хвойных деревьев. Тайга состоит из темнохвойной сибирской пихты и обширных кедрачей. Густой подлесок здесь образуют мелколиственные и ягодные кустарники акация-карагана, рябина, шиповник, черемуха, малина и дикая смородина.

Неприветливое и достаточно мрачное впечатление производит этот сумрачный лес: кругом поваленные стволы огромных, вывернутых бурями корней деревьев, ямы под корнями, залитые грунтовыми водами, рваными клочьями развевается на ветру лишайник-бородач, на земле мягкая и влажная хвойная подушка, густо поросшая мхом. Редко здесь в вечной тени можно увидеть невзрачные цветковые растения, здесь много брусники и черники, грушанки, болотного багульника, грибов и папоротников, в «сограх» осоки.

Огромные площади в тайге Западной Сибири занимают осоковые болота, заболоченные леса-«согры», торфяники с редко растущими болотными соснами. По долинам рек широко раскинулись сочно-зеленые пойменные луга, которые перемежаются зарослями тальника, осинниками и березовыми колками.

Гордостью и красой, долгожителем тайги является кедр или сосна сибирская кедровая, в таежных районах часто говорят, что если кедровая тайга плодоносит, сыты все, и звери, и птицы, и для людей кедровые орехи стали замечательным лакомством. Его приятно пахнущая красноватая древесина хорошо поддается обработке, из нее изготовляют мебель и сувениры.

Высокие свечкообразные пихты, растущие сплошными массивами придают сибирской тайге сумрачность и таинственность. Смыкаясь кронами, они создают известный для такого леса полумрак и таинственность. На веточках пихты растет мягкая вечнозеленая хвоя, из которой можно сделать в тайге вкусный витаминный чай. Из пихтового лапника любой охотник быстро соорудит хорошую теплую подстилку для ночевки. Пихтовая смола и масло обладают замечательными бактерицидными свойствами, живица хороша для обработки ран. Древесина пихты в строительстве используется мало.

В Восточной Сибири, ввиду возвышенности рельефа тайга другая. Основной лесообразующей породой здесь становится лиственница сибирская. Она входит здесь в большую семью хвойных деревьев, елей, кедров, пихт, но иногда образует чисто лиственные леса. Подлесок в этих лесах похож на западно-сибирские таежные леса. В горах заболоченность снижается, и на сухих склонах растут сосново-лиственничные и сосновые бора. На юге тайги в подлеске появляется много рододендрона Ледебура, на восток рододендрона даурского, пахучего кустарника с яркими крупными розовыми или сиреневыми цветами, который часто называют в народе «маральником» или «багульником».

Лиственница является самым морозоустойчивым деревом в тайге, способным выдержать температуру до -70°C. Ее мягкая ажурная хвоя опадает осенью и вновь вырастает весной. Древесина лиственницы не поддается влаге и гниению, красноватая, плотная повсеместно используется в строительстве.

Животный мир тайги.

Животные тайги хорошо приспособились к жизни в суровом климате на севере и в более благоприятных условиях на юге. Таежный лес полон жизнью и поет на разные птичьи голоса. Северные олени периодически кочуют из тундры в тайгу, с потеплением возвращаются. Одни пернатые улетают на юг, другие здесь живут и гнездятся постоянно.

Издавна хозяином сибирской тайги считают бурого медведя, это крупный зверь, впадающий на зиму в спячку, а в теплый период активен и опасен для охотников, рыбаков и геологов. Среди пушных зверей славится далеко за пределами страны сибирский соболь. Именно за «мягкой рухлядью» пушниной отправлялись в Сибирь первые отряды казаков.

Живут в тайге серые волки, лисицы, рыси и росомахи. Нередко здесь встречаются выдры и зайцы, ежи и норки, ласки и горностаи, хорьки и куницы, белки и бурундуки. На юге большой ареал обитания занимают алтайские кроты. В тайге хорошо представлена группа копытных животных, здесь обитают лоси и сибирские косули, благородные, пятнистые и северные олени, кабарга и дикие маралы.

Разнообразен в тайге мир птиц, пернатых можно встретить повсюду. Есть здесь и весьма редкие краснокнижные виды. Повсеместно в таежных лесах водятся глухари и тетерева, кедровки и соловьи-красношейки, рыжеголовые сойки и кукши, сибирские дрозды и зеленые певуны, совы и дятлы, синехвостки и мало изученные биологами азиатские дикуши.

На камнях, разогретых летним солнцем, греются прыткие ящерицы и змеи, жабы и лягушки, зимой холоднокровные животные впадают в анабиоз. В тайге множество насекомых, кроме полезных жуков и красивых бабочек в заболоченной тайге много гнуса и мошек, слепней и комаров.

 

 

«Настоящий талант всегда скромен», к 120 летию со дня рождения Елены Ильиной

«Настоящий талант всегда скромен», – уверена русская писательница, поэтесса, сестра Самуила Маршака Лия Яковлевна Прейс (Маршак), знакомая читателям под псевдонимом Елена Ильина.

  • Биография

Будущая писательница появилась на свет 29 июня 1901 года в Острогожске Воронежской губернии в многодетной семье мастера химического завода. Всем детям прививали любовь к литературе. В 1926 году Лия Яковлевна окончила Ленинградский институт истории искусства. Однако литературный дебют девушки состоялся гораздо раньше. В журнале «Новый Робинзон» был опубликован первый рассказ писательницы, а затем вышла книга «Турусы на колёсах».

В студенческие годы Лия Яковлевна очень сблизилась с младшим братом Ильей Маршаком – также будущим писателем. Они ощущали себя осколком большой и дружной семьи, чувствовали себя одинокими, и это их сближало. После замужества писательница сменила фамилию Маршак на Прейс, а для публикации своих произведений выбрала псевдоним Елена Ильина. Семья жила небогато. Лия Яковлевна публиковала свои произведения в различных журналах, занималась переводами зарубежной литературы на русский язык, муж-историк преподавал в университете. К сожалению, судьба писательницы сложилась трагически. Ее супруга обвинили в извращении марксистско-ленинской идеологии, а Лия Яковлевна оказалась в числе врагов народа. Тяжелые условия жизни в лагерях подорвали здоровье Ильиной. Писательница ушла из жизни 2 ноября 1964 года.

  • Творчество

Перу Ильиной принадлежат многочисленные рассказы, стихотворные сказки для детей и документальные повести. Она занималась переводом иностранных книг. Среди детей пользуются популярностью следующие произведения:

«Печать управдома»;

«Переход через границу»;

«Двадцать третий пассажир»;

«Медведь-гора»;

«Это моя школа».

Сейчас ее творчество – библиографическая редкость. Произведения Елены Ильиной можно найти только в Российской национальной библиотеке в Санкт-Петербурге.

Всемирную известность писательница получила благодаря повести «Четвёртая высота», которую она посвятила своему брату и учителю Самуилу Маршаку. Рассказ об отважной Гуле Королёвой был опубликован в 1945 году, переведен на иностранные языки и выдержал много изданий.

Эта повесть о героине Великой Отечественной войны Гуле Королёвой, о её детстве, школьных годах, о том, как она побывала в Артеке, как снималась в фильмах, о её юности и трагической гибели на фронте.

Вечная слава героям, павшим в боях за Родину. Вечная слава героям, павшим в боях за Родину. У памятника часто собираются юноши и девушки, приходят сюда и дети. Каждому хочется принести к подножию памятника живые цветы, молча постоять здесь и подумать. И нам хочется пожелать вам брать только мирные высоты – вдохновенного творческого труда.

Надеемся, что многие из вас прочитают книгу Елены Ильиной «Четвертая высота» и более подробно познакомятся с тем, каким человеком была Гуля Королева.



© Муниципальное казенное учреждение культуры г. Новосибирска "Централизованная библиотечная система им. Л.Н. Толстого Октябрьского района" 2008-2014. Все права защищены.