Эко-урок «Синицы-озорницы и другие птицы»

Каждую осень в России отмечают необычный праздник – Синичкин День, который проходит ежегодно 12 ноября. Этот день символизирует начало зимовки многих птиц.

В нашей библиотеке им. М.М. Пришвина прошёл интересный и познавательный эко-урок «Синицы-озорницы и другие птицы» для юных любителей природы – членов эко клуба «Солнышко».

Программа началась с увлекательного рассказа библиотекаря о традициях и значении этого праздника, особенностях поведения зимующих птиц и народной мудрости, связанной с синицами. Затем ребята узнали больше о разнообразии видов синиц, их образе жизни и поведении.

Одним из ярких моментов программы стала интерактивная игровая программа, в которой ребята активно участвовали.

  • «Птичий концерт»: дети слушали записи звуков птиц и пытались определить, кому принадлежит тот или иной голос.
  • «Прилетели птицы»: проверяли свою внимательность, находя неправильные названия птиц.
  • «Животные синонимы»: искали ассоциации между чертами характера и особенностями птиц.

Но настоящим творческим испытанием стало изготовление своими руками бумажной поделки – красивой синицы из цветной бумаги. Руководствуясь инструкциями библиотекаря, юные мастера вырезали яркие детали, собирали их вместе и радовались своим успехам.

Такие события способствуют развитию любви к природе и формируют осознанное отношение к охране окружающей среды.

Кинопоказ «Чума. Хроники Третьего Рейха»

Сегодня в стенах нашей библиотеки состоялось важное событие, посвящённое изучению исторических уроков прошлого. Студенты Новосибирского Государственного Аграрного Университета собрались вместе, чтобы посмотреть уникальный документально-музыкальный фильм режиссёра Максима Кузнецова «Чума. Хроники Третьего Рейха».

«Чума. Хроники Третьего Рейха» — это художественный взгляд на события Второй Мировой войны глазами немецких кинохроникёров. Фильм длительностью всего лишь 26 минут производит огромное эмоциональное воздействие благодаря своей выразительности и чёткости подачи материала. Архивные кадры сопровождаются классическими композициями известных русских композиторов XX века, такими как Д. Шостаковича, С. Прокофьева и Г. Свиридова. Это придаёт фильму особую атмосферу напряжения и трагизма.

Мероприятие прошло успешно, оставив глубокий след в сердцах молодых ребят. Важно понимать, что такое знание укрепляет связь поколений и помогает осознать значимость каждого мгновения нашей общей истории. Именно такая деятельность способствует формированию нравственных ценностей и любви к родине среди молодого поколения.

Мы благодарим всех участников за активное участие и желаем дальнейших успехов в изучении истории!

 

Своя игра «Горжусь тобой, моя Отчизна!»

Накануне Дня народного единства, который отмечается в России каждый год 4 ноября, в нашей библиотеке имени М.М. Пришвина прошла познавательная игра.

В начале мероприятия был показан видеоролик, из которого дети узнали об истории праздника и о событиях 1612 года, когда народный дух, вдохновленный подвигами Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского, помог вывести страну из тяжёлого кризиса Смутного времени.

После познавательного видеоролика, началась сама игра. Ребята активно включились в процесс, проявляя глубокие знания в областях истории, географии, литературы и культуры России.

Помимо теоретического блока, особое внимание уделили творческой составляющей: дети с удовольствием изготовили яркие поделки — бумажных голубей с крыльями цветов российского триколора, символизируя любовь к Родине и стремление к миру.

В завершении мероприятия ребята познакомились с тематической выставкой, на которой были представлены книги о становлении и развитии Российского государства.

Только вместе мы непобедимы, только вместе мы можем быть сильным и великим народом. И вся история Российского государства тому свидетельство.

График работы библиотеки в праздничные дни

Практическое занятие: «Решение шахматных комбинаций. Шах. Пат. Мат»

На прошедшем занятии участники клуба «Шахматная наука» углубили знания и отработали практические навыки в области шахматных комбинаций, изучения позиций «шах», «пат» и «мат».

Ребята активно участвовали в практическом занятий и сделали важные шаги вперед в своем развитии. Для успешного освоения изученного материала юные шахматисты получили ряд рекомендаций:

  • Решать задачи регулярно. Чем чаще вы сталкиваетесь с разными вариантами угроз и способами их предотвращения, тем быстрее развивается ваша способность предвидеть развитие партии.
  • Изучать классику. Анализируйте лучшие партии мастеров прошлых времен и современников, обращая особое внимание на ходы, приводящие к победам.
  • Играть с опытными соперниками. Играйте с сильнейшими участниками вашего возраста, это способствует развитию ваших стратегических способностей.

Для решения задач и анализа лучших партий мастеров прошлых времен все необходимые книги есть в нашей библиотеке.

 

Эко-час «По следам снежного барса»

Ученики 3 «Н» класса МАОУ СОШ № 216 приняли участие в увлекательном экологическом уроке, посвящённом редкому животному нашей планеты — снежному барсу!

Ребята погрузились в мир диких просторов и узнали много интересных фактов о жизни ирбиса: о внешности, повадках, среде обитания и особенностях поведения этого красивого хищника. После посмотрели познавательный документальный фильм и активно поучаствовали в интерактивной викторине.

Викторина позволила проверить, насколько хорошо усвоены новые знания. Вопросы были разнообразными: от особенностей внешности и образа жизни барсов до мер по сохранению популяции этих грациозных кошек.

Благодаря такому занятию дети смогли лучше понять важность охраны природы и защиты редких видов животных. Ведь каждый маленький шаг каждого из нас способен внести вклад в сохранение богатств дикой природы!

Пусть знания, полученные на этом уроке, вдохновят ребят бережно относиться к окружающей среде и заботиться о природе родного края!

Эко-час «По следам снежного барса»

Эко-час прошёл ярко и интересно! С учениками 2 М класса школы № 216 мы познакомились с удивительным миром загадочного снежного барса (ирбиса). Наши маленькие исследователи узнали много нового о среде обитания, о внешности и поведении этого уникального хищника.
Что мы обсудили?

  • Особенности внешнего вида и поведения ирбиса.
  • Важность сохранения окружающей среды и защиты редких видов животных.
  • Почему длинный пушистый хвост так необходим ирбису (подсказка: баланс!)

После теоретической части ребят ждал захватывающий документальный фильм, открывший тайны жизни снежных барсов в естественной среде.

Завершилось мероприятие весёлой викториной, где школьники активно участвовали и проявляли свою эрудицию. Самые любопытные даже задали вопрос: «А вы где обитаете!?»
Ответ, конечно же, последовал забавный: «В отличие от ирбиса, я живу в обычной городской квартире».

Такие встречи важны, ведь они формируют ответственное отношение детей к природе и животному миру нашей планеты. Так пусть каждый школьник станет защитником живой природы!

Беседа «Заботьтесь о себе»

Наша сегодняшняя беседа «Заботьтесь о себе» была посвящена важной теме – правильному уходу за руками. Началась беседа с интересной истории. Жила-была девочка, которая не соблюдала правила гигиены и постоянно ходила с грязными руками. Вскоре её организм начал страдать от болезнетворных микробов, и девочка почувствовала боль в животе. Её визит к доктору помог осознать необходимость регулярного очищения рук. Этот опыт стал основой праздника – Всемирного Дня Чистых Рук, который отмечается ежегодно 15 октября.

Отгадывая загадки о предметах личной гигиены, дети дружно называли правильные ответы: зубная щётка, мыло, носовой платок. Каждое отгаданное слово приближало ребят к пониманию важности чистоты и порядка.

Чтобы закрепить полученные знания, ребята посмотрели интересные мультфильмы:

  • «Мойдодыр»
  • «Песня о Чистоте» («Маша и Медведь»)
  • «Фиксики: Микробы»
  • «Смешарики: Скажи микробам Нет!»

Во время встречи всем участникам вручили полезные подарки – антибактериальные влажные салфетки, позволяющие моментально удалять загрязнения там, где нет возможности воспользоваться традиционными средствами очистки.

Кроме того, дети проявили фантазию, создав рисунки на тему микромира, окружающего нас везде и всюду. Изображённые на бумаге микроскопические существа-микробы стали наглядным напоминанием о причинах, заставляющих нас заботиться о собственной гигиене.

Провели интересный опыт с мукой, вызвавший интерес и восторг одновременно. Мука заменяла собой невидимых глазу микробов, а обычная детская игрушка помогла продемонстрировать процесс передачи загрязнений. Ребята увидели собственными глазами, как мельчайшие частицы муки оседают на предметах и вещах.

Мероприятие ещё раз напомнило о полезных навыках, необходимых каждому ребёнку и взрослому. Сохраняйте своё здоровье и будьте осторожны в условиях современной городской среды!

Брейн-ринг «Рыбы. Птицы. Звери».

Интересное и полезное мероприятие прошло сегодня в стенах нашей библиотеки им. М.М. Пришвина. Для участников эко-клуба «Солнышко» мы провели увлекательную интеллектуальную игру — брейн-ринг «Рыбы. Птицы. Звери».

Основная задача игры состояла в том, чтобы заинтересовать детей исследованием природного богатства, воспитать ответственное отношение к природе и способствовать распространению знаний о многообразии представителей флоры и фауны.

Мероприятие включало в себя задания, позволяющие участникам раскрыть творческие способности и показать свои познания о природе:

  •  Приветствие команд и ознакомление с правилами.
  • Разминка: легкие вопросы для разогрева.
  • Раунд «Загадка»: распознавание животных по описаниям.
  • Блиц-викторина: быстрые вопросы и молниеносные ответы.
  • Тематические раунды: «Вода», «Насекомые», «Амфибии», «Пресмыкающиеся», «Редкие виды», «Животные-рекордсмены».
  • Конкурс «Угадай животное»: ребятам предлагались ребусы с зашифрованными названиями.
  • Финальный этап: итоги.

Дети активно участвовали в конкурсах, разгадывали ребусы и демонстрировали свои знания о животных и растениях. Игра вызвала у ребят огромный интерес и восторг.

Приглашаем присоединиться к нашему экологическому клубу и стать активными участниками мероприятий, направленных на охрану и сбережение природных ресурсов Земли!

Практическое занятие «Расстановка шахматных фигур»

Сегодня наши юные участники клуба «Шахматная наука» осваивали важнейшую составляющую шахматной игры — правильную расстановку фигур на доске!

На занятии ребята узнали, как аккуратно и точно разместить каждую фигуру на своем месте. Преподаватель подробно объяснила порядок расстановки и продемонстрировала это на практике.

Затем наступило время индивидуальной работы: дети сами попробовали расставить фигуры на собственных досках, применяя полученные знания.

Завершая встречу, ребята получили домашнее задание: дома самостоятельно расставлять фигуры на доске, закрепляя приобретенные навыки.