Как жить в XXI веке? Что натворили мы в двадцатом веке!

Что стало с экологией земли. Леса сжигали, засоряли реки.

Мы и не делать этого могли. Могли не портить внутренние воды,

Ужиться мог с природой человек. Могли не строить в городах заводы,

а как же нам прожить грядущий век. Прожить без техногенных катаклизмов,

И не рискуя умереть в дыму. С безвредною водой для организма…

Внемлите, люди, слову моему!!!

Природа и культура одинаково необходимы человеку и требуют от нас бережного и ответственного отношения. Проведение Недели экологии стало доброй традицией, которая отражает стремление миллионов людей жить в согласии с природой. В нашей библиотеке она получилась особенно насыщенной.

• Понедельник — Беседа «Мусор Земле не к лицу»

Детям в доступной форме была дана информация о вреде мусора для нашей планеты, и последствиях неграмотной утилизации отходов для всего живого на Земле. Ребята участвовали в конкурсах, эстафетах и викторине, нарисовали плакаты экологической направленности.

Это мероприятие стало для ребят уроком. Они научились правилам сортировки мусора и узнали много полезной информации о сохранении чистоты на нашей планете.

• Вторник — Экоутренник «Лесные правила»

В ходе утренника ребятам была предложена презентация «Лесные правила», из которой дети запомнили, что нельзя в лесу шуметь, чтоб не напугать зверей и птиц; нельзя обижать животных; нельзя ломать деревья и кустарники; нельзя мусорить, закапывать мусор тоже нельзя, ведь процесс разложения пластиковых стаканчиков, бутылок и целлофановых пакетов, например, более 100 лет; жестяных баночек до 50 лет, и закопав это все равно мы наносим большой вред природе. Поэтому мусор нужно увозить с собой, и выбрасывать в мусорный контейнер.

Нужно очень аккуратно обходиться и с лесным тружеником ― муравьем и его жилищем. Нельзя разорять птичьи гнезда, нельзя трогать птичьи кладки и птенцов.

Есть четкие правила по разжиганию костров. В нашей стране принят закон: за неправильно оборудованное место для разжигания костра накладывается штраф, а если это привело к пожару, то и тюремный срок, в зависимости от размера причиненного ущерба.

В настоящее время под угрозой исчезновения находятся 5435 видов животных, и 6611 видов растений. Нужно помнить об этом!.

Для закрепления материала был показан очень полезный мультфильм из серии «Аркадий Паровозов» ― «Как вести себя в лесу».

• Среда – Час здоровья «Значение солнца, воздуха, воды в жизни природы и человека»

С детства необходимо укреплять здоровье. В летнее время лучшими друзьями детей станут солнце, воздух и вода. Об этом рассказал детям добрый доктор Айболит . А чтобы познакомиться с этими «друзьями» поближе, ребята вместе с Айболитом отправились в страну с веселым названием «Здоровейка». Отправился с детьми путешествовать и Медвежонок Ми, который часто болеет и хочет быть здоровым.
Умеренное солнышко, чистый воздух и вода всегда остаются верными спутниками детей и взрослых. Но чтобы они не стали врагами, необходимо соблюдать определенные правила. Об этом напомнил ведущий мероприятия. Рассказ доброго доктора сопровождали стихи и сказки А. Барто, К. Чуковского и др. авторов, фрагменты мультипликационных фильмов. В ходе рассказа присутствующие вместе с Айболитом разгадывали загадки, выполняли физкультминутки, разыграли сценку «Про микробы». В завершение мероприятия дети просмотрели мультипликационный фильм «Неумойка».

• Четверг – Экологическая сказка «Прозрачная вода. Вода принимает форму»

Для человека земля, на которой он живет, самое дорогое в его жизни. Мать-земля является источником всего живого, дает силу и могущество.  Долг каждого человека — знать, чем живет и дышит родная земля. Показали экологическую сказку «Как Вовка чистую воду искал». Главный герой Вовка искал чистую воду, для полива цветка желаний, во время путешествия по сказкам Вовка пытался помочь сказочным героям: Водяному, черепахе Тартиле, золотой рыбке и другим в решении их проблем, связанных с загрязнением водоёмов. Пройдя все трудности Вовка с помощью Старика Хоттабыча, победил Зло и призвал всех жителей Земли беречь  природу  и не загрязнять водоёмы. В заключение спектакля все участники  исполнили жизнеутверждающую песню «Земля – общий дом». Сказка получилась поучительной, нравственной и очень понравилась маленьким зрителям.

• Пятница — Часы вдохновения «Увлекательная палитра».

Ну, вот и подошла к концу экологическая неделя. В этом году она получилась очень увлекательной и разнообразной. Завершающей нотой  стало мероприятие совместно с ДШИ № 25 по писателям-натуралистам. Библиотекари подготовила видеообзор писателей: Бианки, Пришвин, Чарушин, Сладков и др.Также, для школы искусств, мы постарались рассказать не только о их произведениях, но и показать иллюстрации к ним разных художников. Взамен воспитанники ДШИ изобразили наиболее понравившееся моменты в своих работах.

В завершении хочется сказать, словами замечательного русского писателя В. Астафьева: «Мы и сейчас еще не можем и не хотим понять, что животные, птицы, рыбы, растения без нас проживут. А вот нам без них не прожить и дня единого».

Борисова О.В., зав.библиотекой-филиалом

1 сентября в нашей стране самый торжественный и важный праздник в жизни каждого школьника— День знаний!!!

В конце встречи все дружно попытались поставить кружку на простой лист бумаги, положенный на две другие кружки. Вот такие научные фокусы!

Приходите, играйте вместе с нами, узнавайте много нового

и заряжайтесь положительными эмоциями на весь день!!! 

Шефер Л. А.

День Государственного флага Российской Федерации – это праздник настоящих патриотов, тех, кто гордится своей страной и делает все, чтоб она становилась еще лучше. 

28 августа в нашей библиотеке для детей был организован и проведен  час истории «Флаг державы – символ славы». Основной целью мероприятия было воспитание патриотизма, уважения к Государственному флагу Российской Федерации. Ребята с выражением читали стихи о Флаге, объясняли значение каждого цвета флага.

Ребята узнали что флаг – один из важнейших символов государства, выражающий идею его единства, независимости и суверенитета. Именно по флагу судят о принадлежности к тому или иному государству. В ходе мероприятия дети получили массу интересной информации: где и когда устанавливается государственный флаг РФ, какие государственные символы наряду с флагом являются основными.

Час патриотизма сопровождался электронной презентацией «Детям о флаге России». Особые впечатления у детей вызвала совместное создание флага по цветам. Также ребята выполняли движения под музыку, соответствующие цвету одной из полос Российского флага. Самый внимательный мог на своей одежде найти все цвета российского триколора. Ни один государственный праздник не обходится без гимна РФ. Детям были предложены листы с текстом гимна и участники мероприятия должны были исполнить его. При этом учитывалась правильность произношения, мотив, динамика исполнения. Ребята с удовольствием отгадали загадки о символах России. За каждый правильный ответ выдавался приз-флажок. Закончилось мероприятие рисунками флага РФ и просмотром мультфильма «Исторические заклепки. Россия. Флаг, гимн, герб. Клёпа»

Борисова О.В.,зав.библиотекой

О подробности конкурса

можно узнать по телефону 211-70-06

7 августа, ведущий библиотекарь им. М. М. Пришвина, Шефер Л. А.,  провела  литературный час «В краю дедушки Мазая». Мероприятие прошло не в стенах библиотеки, а на свежем воздухе возле наших клумб.

Природа удивительна и прекрасна, каждый человек, если он способен видеть красоту, сразу же очаровывается ее пленительной красотой, с каждым днем находя в ней все больше и больше чудес!

Такие писатели как М. М. Пришвин очень тонко чувствуют связь с матушкой-природой. Его бескрайняя любовь ко всему живому пробуждает в нас интерес даже к маленькой букашечке. Произведения Пришвина раскрывают нам все тайны леса – как дремлют молодые деревья, под тяжестью снега сгибаясь к земле, как выживают зайчишки, как трудяги муравьи, жертвуя своими жизнями, помогают своим соратникам прокладывать путь по смолянистому дереву и многое другое, что скрыто от наших «невнимательных глаз». После прочтения таких рассказов начинаешь понимать, сколько всего скрыто от нас из-за нашей невнимательности и небрежном отношении к самой природе, к ее жителям.

И сегодня мы с ребятами читали и обсуждали произведение этого писателя-натуралиста. Его замечательный рассказ «В краю дедушки Мазая» вызвал у детей восторг.

Также, мы познакомились с творчеством Н. А. Некрасова «Дедушка Мазай и зайцы». Предыстория этого стихотворения такая.

В деревне Малые Вежи жил дедушка Мазай – одинокий, добрый человек. Влюбленный в природу, он большую часть своей жизни проводил в лесу, на охоте. Мазай знал много забавных рассказов, и Некрасов любил их слушать. И вот однажды, когда поэт и его старый друг были на охоте, совершенно неожиданно пошел сильный дождь. Охотники спрятались в каком-то заброшенном сарае, и , пока пережидали дождь, Мазай рассказал об одном интересном случае из своей жизни. Некрасов на основе этого рассказа написал стихотворение, которое назвал «Дедушка Мазай и зайцы”.

В ходе этого мероприятия наши читатели познакомились с биографией этих писателей, приняли участие в викторине, нарисовали красивые добрые рисунки.

Эти произведения воспитывают любовь и бережное отношение к природе, животным. Иллюстрации   книги позволяют глубже воспринимать содержимое.

Ведущий библиотекарь Шефер Л. А.